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临沂沭河小学小学部 教师教育教学工作评估方案 【指导思想】为充分调动广大教师的工作积极性，全面评价广大教师的工作表现，根据区教育局文件精神，结合我校实际，本着“公平、公正、公开”的原则，现将教师教学工作通过三个方面进行评价：《教学积分》、《综合积分》和《班级管理积分》。 市、区、镇级优秀教学奖，优秀教师，管理管理奖，分别依据《教学积分》《综合积分》《班级管理积分》产生。 【基本原则】 １、严格根据《教学积分》分为以下几个评估段： A、六年级段 B、 各联小段（语数段） C、英语段 A：六年级段评估方法：根据参加区级评估成绩计算。科成绩有提高，则根据整年成绩第一名获市级成绩奖，第二名获区级教学成绩奖。如果科成绩没有提高，则参加联小段评估。英语段先参加六年级段评估，后参加联小段评估。 B：联小段评估方法： 成绩按整年成绩计算：六年级成绩（25%）+语文成绩（25%）+数学成绩（25%）+英语成绩（25%） C：英语段成绩由教研室统一评估。 【赋分细则】 一、教学积分（400分） （一）、常规及课堂教学（50）。 备课10分，作业20分，单元检测5分，听评课5分，理论笔记5分，辅导记录5分（一年级上学期不设辅导记录，音体美专职教师设兴趣小组培养），教学常规与上级检查评估挂钩。 （二）、教学成绩（300分） 1、教学实绩以教研室组织的统考和抽考成绩为基础，以平均分、