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- 2017-02-05 发布于北京
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关于计算机专业硕士的论文计算机专业硕士论文计算机应用基础课程中WH教法的应用
关于计算机专业硕士的论文计算机专业硕士论文:
计算机应用基础课程中3W1H 教法的应用
摘要: 介绍北大青鸟“3W1H 教学法”在中职学校计算机基础课程中的应用,其中以在Excel 的合并计算中应用作为案例,探索在职业教育过程中,如何通过3W1H 教学法让学生更好地掌握知识,并且在掌握了相关的学习方法之后能够举一反三,学会从事一门或若干相近职业所必备的本领。
关键词:3W1H 教学法;计算机应用基础课程;中职学校;职业能力
一、3W1H 教学法
1. 简述。
3W1H 教学法是北大青鸟ACCP 在多年教学实践中总结出来的一个有效、实用的教学方法。3W1H 教学法主要是将讲授内容总结为WHAT、WHY、WHERE 和HOW,通过该教学法,使得教师保持清晰严密的授课思路,快速有效地进行教学工作,同时也可以让学生在学完一门课程后,清楚地知道它的应用环境和应用场合,能够更快地结合实际社会需要,投入到实际的开发工程中去,从而为实现个性化的学习、开发和探究式学习奠定基础。
在3W1H 教学法中,第一个“W”是WHAT。应用时,要求教师讲解清楚所学的知识点是什么。如在讲解“Excel 筛选”概念的时候,就会把它定义为把满足给定条件的内容过滤出来的操作。
第二个“W”是WHY。在教学过程中,要求教师能够讲出为什么要引入这个知识点? 用于解决什么问题? 对于数据量非常大的一些数据表,要怎样才能够把符
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