高二语文粤教版选修《唐诗宋词元曲选读》山水田园诗四首练习Word版含解析.docVIP

,　　　　学生用书[P]) 一、阅读鉴赏(一)阅读下面的诗歌完成1～2题。田家杂兴八首(其二)储光羲众人耻贫贱相与尚膏腴。我情既浩荡诗歌的开头四句采用了什么样的表现手法？表达了诗人怎样的思想情感？答：____________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 解析：诗歌的前四句与一般的诗歌不同直接议论抒情在抒情时诗人把自己与“众人”形成对比以表达自己的“浩荡”之答案：开头四句采用了直抒胸臆的手法通过对比写自己隐居的志向。表达了诗人对以荣华富贵为荣而以贫贱为耻的世人的不屑显示了自己胸怀坦荡、爱好渔猎的闲适生活的思想情感。“所愿在优游州县莫相呼。日与南山老兀然倾一壶”四句的意思是什么？哪一个字体现了作者对现实生活的不满？答：_________________________________________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 解析：这四句诗是作者的愿望抓住“愿”字可以看出诗人对现实的不满。答案：这四句诗的意思是：我的愿望是悠闲自在无(二)阅读下面的诗歌完成3～4题。游终南山孟　郊南山塞天地日月石上生。高峰夜留景深谷昼未明。山中人自正路险心亦平。长风驱松柏声拂万壑清。到此悔读书朝朝近浮名。韩愈在ào，矫健)”。请简要分析“日月石上生”是怎样体现“硬”而“奡”的。答：_______________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 解析：所谓“硬”“奡”就是从表面上看给人以牵强、突兀之感日月石上生”一句硬”在“石上”不会“生日月”但仔细想来却大有情理结合诗人山居的特点分析即可。答案：日和月当然不是“石上生”的的确“这首诗的诗题为“游”但结尾却是抒情诗人是怎样由记游转变为抒情的？答：______________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 解析：抓住诗人“游”时看到的景物及其特点感受分析即可。答案：这首诗通过写终南山的雄奇险怪之景特别是“山中人自正路险心亦平”的游山感受引发了诗人归隐山林的愿望从而也表达出了诗人淡二、语言运用为下面的一段文字排序。(只填序号)山水田园诗多是从近处和微观景色着眼。呈现的美具有精巧玲珑、幽冷孤寂、清爽俊美、闲适静谧、传神逼真等特点注重对一村一舍、一石一桥甚至一枝一叶的描绘刻画引发的往解析：抓住所给句子“近处”和“微观”可知②是紧跟其后的而①仍是在说这种美所以在②后后面的两个句子必须是先有情感体验后有思考和感叹。答案：②①④③下面是一句描写生命的文字请续写三句话。要求内容要能上下衔接每句都要运用比喻手法使三句话能构成排比句生命是一支箭你必须知道瞄准什么目标和如何运弓这样才能把弓拉满把箭射出去。答：____________________________________________________________________________________________________________________________________ 解析：从所给的语句看首句要采用暗喻的修辞手法接下来采用“你必须……这样才能……”的句式强调“目标”和“方法”的重要性。要注意前后搭配。答案：(示例)生命是一艘航船你必须弄清到达的目的地和航行路线这样才能把握好船舵不迷失方向；生命是一个网页 一、基础考查下列词语中加点的字每对读音都不相同的一项是(　　)惆怅/为虎作伥　　馈赠/匮乏　　恫吓/