2016年英语试题2017备考建议要点.doc

2016高考试题分析及2017高考备考建议（英语） 一、2016年高考英语试题分析 2016年的高考英语新课标2卷的试题与往年相比，总体上仍然坚持一贯的稳重求变的思路，题目考点的设置充分体现了“注重基础、强调应用、突出能力、稳重求变”的命题原则。以应用为基础，重点考查了考生的语言综合运用能力，较好地体现了新课标的要求。此外，考点设计也有所突破。对情感态度、学习策略和文化意识的考查渗透于语言知识和技能的考查中，凸显了英语高考试题的综合性、文化性、实用性、社会性和新颖性，符合新课标的要求标准。整套试题包含听力部、阅读理解、完形填空、语法填空、短文改错和书面表达共6个部分。现就各部分试题谈谈自己的看法。 1、听力部分 与2015年相比，听力部分20道小题中有17道题重复了2015年的考点，命题最多的是“计划安排”类，有4道题，分别是第5题、第7题、第10题和第19题；其次是“时间”2道题（第6题和第 15题），“原因”2道题（第13题和第14题），“地点”2道题（第11题和第20题）。其余的7个类型中的“天气”（第2题）、“主旨大意”（第8题）、“人物关系”（第9题）、“喜好”（第12题）、“态度看法”（第16题）、“意向”（第17题）和“建议”（第18题）；今年新增3个考点，有“拒绝邀请”（第1题）、“道歉”（第2题）和“交通方式”（第3题）。从考查类型方面看，绝大多数题目属于事实细节