四年级组下学期第二周语文集体备课辩析.docVIP

四年级组下学期第二周语文集体备课教案 主备： 汤桂华 教学时间：2014年2月22日——2月26日 教学内容：第3课、第4课、语文园地一 教学课时：8课时 3、记金华的双龙洞 一、教学要求： 　　　1、通过语言文字了解金华双龙洞的特点，激发学生对大自然的热爱。 　　　2、了解作者的游览顺序。 　　　3、学习本课生字。掌握“浙江、杜鹃、明艳、蜿蜒、聚集、孔隙、臀部、稍微、漆黑、观赏、盘曲而上、变化多端”等词语。 　　　4、 感情地朗读课文。背诵自己喜欢的部分。 二、　教学重点： 　　　1、了解外洞、内洞的特点以及作者是怎样把由外洞进入内洞的过程写具体的。 　　　2、理清课文的条理。 三、　　教学课时：　两课时 　　教学过程 教 学 过 程 教学建议 　一、 创设情境，揭示课题。 　　1、谈话： 　　 同学们，你们喜欢旅游吗？你到过哪些城市去旅游呢？它有什么独特的风光呢？今天，我们准备跟著名作家、教育家叶圣陶爷爷到浙江省的金华去旅游，你想去吗？ 　　2、播放配乐的课文录音。 　　3、出示课题，释题引入。[板书：记金华的双龙洞] 　　（1）课题中的“记”是什么意思？（“记”即记录之意，记的是游览的经过情形。本文是一篇游记。） 　　（2） 叶圣陶爷爷游完双龙洞后是怎样写这篇游记的呢，让我们随着课文再观赏这神奇的双龙洞，好吗