四年级综合实践活动辩析.doc

第一课时 怎样进行观察 一、教学目标： 1.让学生了解观察是一种很重要的方法，知道观察的概念，并学会怎样观察的方法。 2.让学生初步了解观察中要注意的问题。 3.让学生初步体验观察的过程，并学会撰写观察记录表。 二、教学重难点 重点：了解观察的意义，学会观察的方法。 难点：观察法的运用，并学会撰写观察记录表。 三、教学准备 1.制作课件。 2.准备观察的材料：饼干、矿泉水 3.制作观察记录表 四、教学过程 （一）谈话激趣 导语：同学们，我们先来做个游戏！我请一位同学先到门外去。（转身问）你们有谁知道他今天穿什么上衣，什么长裤，什么鞋子吗？（指名回答）。 师小结：其实在生活中许多事物只有通过我们的观察，才会有所了解，才会有所发现。今天，这节综合实践活动课我们就来探讨一下怎样进行观察？（板：怎样进行观察） （二）研究讨论 1.什么是观察呢？观察是一种有计划、有目的、较持久的认识活动，也是用人类的多种感官去认识客观事物现象的一种活动。 2.平时你都用什么感官去观察周围的事物呢？（眼睛、耳朵、鼻子、舌头、手等） 3.现在，发挥你的多种感官去观察一下你们的教室，你观察到了哪些同类事物？（有生命的、无生命；木质、陶瓷、发光、电器等） 4.导语：刚才大家观察的非常仔细，发现了教室里有这么多同类的事物。因此只有通过观察才会有所发现，而且观察是综合实践活动中一种重要的方法。怎样对事物进行观察呢？