单词竞赛活动计划和总结.docVIP

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  • 2017-02-05 发布于北京
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单词竞赛活动计划和总结

2011-2012-1天景山小学英语单词比赛活动策划书 二、项目组织 1、本次活动总体策划教导处【责任人:吴丽娟】 2、各年级活动组织【责任人:英语教研组,各年级备课组长】 3、比赛试题【责任人:葛金芳】 4、奖状准备【责任人:葛金芳】 三、项目管理【责任人:葛金芳】 1、比赛方式: 1)参赛对象:3-6年级学生每班抽选5人参加 2)比赛时间:12月16日中午(原则上不限时) 3)比赛地点:多功能厅 4)监考人:陈洁、蒋科、葛金芳 2、比赛要求: 1)比赛用笔要求:三、四年级学生使用铅笔,五、六年级学生使用钢笔、中性笔或圆珠笔。 2)比赛试题:英语组统一印刷及发放,着重体现单词学习的“趣味”性。试题分“完美抄写、重新洗牌、单词变形、单词接龙、猜猜意思”几个项目。试题既有基础四会内容,又有灵活提高的拓展内容,重在检测学生能否将所学知识灵活运用,同时也能看出教师课堂上对基础知识和拓展内容的处理情况。 3、评比程序: 1)分年级由各备课组长组织该年级教师集中阅卷。 2)学校按年级分别评选出若干名学生为单词比赛“金奖”“银奖”和“铜奖”,各年级分别评选出两个班为本次比赛的“单词优胜班”,发奖状以示鼓励。 3)在周一升旗仪式隆重表彰获奖班级及学生。 4、比赛前,各英语教师在课堂上开展动员教育,让更多的学生对单词书写感兴趣。 三、项目执行 1、12月12日下发项目策划书。 2、12月16日中午

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