年专技人员公需考试.docx

一、判断题 (本大题共10小题，每小题3分，共30分)1、科学技术是人类社会发展，最重要并永不枯竭的资源和推动力。 本题得 0 分 正确错误 参考答案：正确 试题解析： 无 显示答案 2、增强自主创新能力，建设创新型国家，是一项极其广泛而深刻的社会变革， 本题得 0 分 正确错误 参考答案：正确 试题解析： 无 显示答案 3、实践基础上的理论创新是社会发展的先导。 本题得 0 分 正确错误 参考答案：正确 试题解析： 无 显示答案 4、所谓的科技创新不仅仅是技术上的科技创新，整个管理思维、企业战略我们都需要创新。 本题得 0 分 正确错误 参考答案：正确 试题解析： 无 显示答案 5、创新的品质、等级和成败主要取决于不同类型的创新人才的能力发挥以及相互之间的合作。 本题得 0 分 正确错误 参考答案：正确 试题解析： 无 显示答案 6、科研方法是科研能力的核心竞争力。 本题得 0 分 正确错误 参考答案：正确 试题解析： 无 显示答案 7、所谓方法，就是人们做事过程中一连串动作的关联方式。一种方法就是对这种关联方式特殊性方面的一个概括。 本题得 0 分 正确错误 参考答案：错误 试题解析： 无 显示答案 8、一个陌生人来到一个国家，当对方知道他有证件的时候,就会产生一个首因效应。 本题得 0 分 正确错误 参考答案：错误 试题解析： 无 显示答案 9、一个陌生人来到一个国家，当对方知道他有证件的时候,就会产生一个首因效应。 本题得 0 分 正确错误 参考答案：错误 试题解析： 无 显示答案 10、沟通是人与人之间、人与群体之间思想与感情的传递和反馈的过程，以求思想达成一致和感情的通畅。 本题得 0 分 正确错误 参考答案：正确 试题解析： 无 显示答案 二、单选题 (本大题共10小题，每小题3分，共30分)1、我国的国情决定了我们必须（）。 本题得 0 分 A、增进国际交流 B、建设创新型国家 C、发展教育 D、建设经济“强国” 参考答案： B、建设创新型国家 试题解析： 无 显示答案 2、创新与发明创造的区别就在于它的推广应用，实现创造发明成果的价值，这体现出创新能力的（）特征。 本题得 0 分 A、独创性 B、实践性 C、综合性 D、坚持不懈 参考答案： B、实践性 试题解析： 无 显示答案 3、团队管理塑造的是创新团队的硬实力，（）塑造的是创新团队的软实力。 本题得 0 分 A、员工培养 B、创新文化 C、制度建设 D、技术革新 参考答案： B、创新文化 试题解析： 无 显示答案 4、1912年，（）提出了著名的“创新理论” 本题得 0 分 A、凯恩斯 B、李斯特 C、熊彼特 D、弗里德曼 参考答案： C、熊彼特 试题解析： 无 显示答案 5、科学研究和技术开发形成一批关键核心技术，掌握一批自主知识产权，这些都是（）问题。 本题得 0 分 A、核心技术 B、技术开发 C、科学研究 D、知识产权 参考答案： D、知识产权 试题解析： 无 显示答案 6、下列哪个不属于科学研究的意义：（） 本题得 0 分 A、推动技术进步 B、创造学术价值 C、提高GDP D、促进社会发展 参考答案： D、促进社会发展 试题解析： 无 显示答案 7、领导在与下属沟通时重在（）: 本题得 0 分 A、理解 B、民主 C、尊重 D、倾听 参考答案： D、倾听 试题解析： 无 显示答案 8、沟通时的心理效应有（）: 本题得 0 分 A、近因效应 B、首因效应 C、以下都对 D、投射效应 参考答案： C、以下都对 试题解析： 无 显示答案 9、荆轲式沟通表现为（）: 本题得 0 分 A、同仇敌忾 B、知己知彼，百战不殆 C、利益为本 D、以上都对 参考答案： D、以上都对 试题解析： 无 显示答案 10、沟通时的心理效应有（）: 本题得 0 分 A、近因效应 B、首因效应 C、以下都对 D、投射效应 参考答案： C、以下都对 试题解析： 无 显示答案 三、多选题 (本大题共10小题，每小题4分，共40分)1、国家创新体系建立在（）之上。 本题得 0 分 A、整体论 B、利益观 C、局部论 D、系统观 参考答案： A、整体论, D、系统观 试题解析： 无 显示答案 2、国家层面的创新活动涉及（）。 本题得 0 分 A、社会创新 B、经济创新 C、技术创新 D、教育创新 参考答案： A、社会创新, B、经济创新, C、技术创新, D、教育创新 试题解析： 无 显示答案 3、国家创新系统是由（）为了一系列共同目标，通过建设性的相互作用而构成的机构网络。 本题得 0 分 A、大学和科研机构 B、企业 C、政府 D、中介机构 参考答案： A、大学和科研机构, B、企业, C、政府, D、中介机构 试题解析： 无 显示答案 4、自主创新的主要类型包括（）。 本题