化工安全技术标准辩析.doc

《化工安全技术》课程标准 课程名称:化工安全技术 适用专业:精细化学品生产技术专业 一、概述 (一)课程性质 1.课程定位 (1)专业人才培养目标 精细化学品生产技术专业培养大学专科层次,具有精细化学品的生产与管理、产品分析检测能力,从事精细化工生产操作、设备的运行与维护、原材料及产品质量检验、产品销售等工作的高等技术应用型人才。腐蚀决定了化学工业生产事故的多发性和严重性安全的要求更严格。三地”是教室、实训场地和企业现场;“三合”是理论技能训练相结合、专题训练与生产综合实训相结合和工学结合课程设计步骤第一步,由学校组织专业教师深入企业进行职业岗位调研,获得企业的岗位职业标准;第二步,学校和企业合作,学校专业教师、企业专家、企业工程技术人员共同组成,对经过职业岗位调研获得的岗位职业标准,结合国家职业标准进行工作任务分析,以岗位需求为依据,以职业能力为主线,得出职业能力需求,体现职业性的要求第三步,合作进行基于工作过程的课程开发与设计,以工作过程为基础,以工作实践为起点,体现实践性的要求,设计出课程教学第四步,依据课程标准,组织开发设计课程教学所需的各类教学资源,包括:教材、课件、案例、、实训实习项目、学生学习指南、实习实训等,满足课程的教学需求;第五步,联合课程设计小组依据课程标准和教学资源进行教学过程设计,采取项目引导-任务驱动、案例分析、分组讨论、角色扮演、启发引导等多种教学方

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