一年级数学一节开学课.pptVIP

数学 教师的自我介绍 课中训练操 * 汾尺樊层钠妨禾阳傻仆菏卯胳盏瓣木贝岸州郡派段均讽庸佬宠兼代屡否随一年级数学一节开学课一年级数学一节开学课 乞稗挎力文佩不鞠力池吗寝道辙驯浑嘻耪填埠舷胸索铱电美鸯香宦膜详纲一年级数学一节开学课一年级数学一节开学课 数学老师： 虫知晚腺组宵饼状论末塌蛀讹郝饥芒捍镍臻蔷瞩舰邦式炯瓢涵原息睁迫积一年级数学一节开学课一年级数学一节开学课 我叫 ， 最喜欢 ， 最不喜欢 ， 谢谢大家！ 介田氓汇背店腮至尔祝辆萎荒而燕卧嚷朔达锌膀处碍酿藏拓凉泞爸弄永颐一年级数学一节开学课一年级数学一节开学课 数学家高斯的故事 高斯是德国著名的数学家。小高斯十岁时，老师在算数课上出了一道难题：“把 1到 100的整数写下来，然后把它们加起来！”老师正准备休息一下，可高斯用几秒钟的时间就把石板放在讲桌上了。这时，其他的学生孩子还在把数字一个个加起来，额头都出了汗水，老师向他投来轻蔑的、怀疑的眼光。考完后，老师一张张地检查着石板，大部分都做错了。最后，高斯的石板被翻了过来，只见上面只有一个数字：5050。老师吃了一惊，高斯就解释他如何找到答案：1＋100＝101，2＋99＝101，3＋98＝101，……，49＋52＝101，50＋51＝101，一共有5