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社会主义荣辱观实例调查与思考 什么是社会主义荣辱观？ 树立社会主义荣辱观的意义 以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观 荣辱镜：社会荣辱观事例搜索 高校——实践社会主义荣辱观的排头兵 从自身做起实践社会主义荣辱观 社会主义荣辱观学习体会 什么是社会主义荣辱观？ 荣辱观是关于光荣与耻辱的一种道德评价标准。一个人如何看待荣与辱，反映了他的人生观和价值观。“荣”即光荣或荣誉，“辱”即耻辱。荣辱观可以说也是中华传统伦理学中最基本、最一般的道德范畴，以孔子、孟子、荀子为代表的先秦儒家，早在两千多年前，古人就提出了“礼、义、廉、耻”道德观，到了宋代，又有了以“孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻”为内容的“八德”，并成为中华的传统美德主要内容。 简要地说，所谓荣誉，是指个人在履行义务之后受到社会的赞扬、肯定从而内心获得的一种价值认同和情感上的满足。所谓耻辱，是指人的行为受到社会舆论的谴责和厌恶从而在个人内心深处所产生的羞愧，内疚与遗憾。 同时，我们必须认识到，荣誉不同虚荣，也不同与名誉。虚荣是个人荣誉感在内心的畸形反映，表现为把个人荣誉看得至高无上。虚荣的人不去思索一件事情本身是善是恶，而只考虑这样做是否有损个人所谓的名节，为了个人 树立社会主义荣辱观的意义？ 树立社会主义荣辱观，是贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的客观要求，是形成良好社会风尚的迫切需要，是培育新时代社会主义“四有”新人的