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- 2017-02-05 发布于辽宁
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课程设计(论文)
题 目 名 称 基于单片机的电子时钟设计
课 程 名 称 C51应用技术课程设计
学 生 姓 名
学 号
系 、专 业 电气工程系
指 导 教 师
2014年6月3日
邵阳学院课程设计(论文)任务书
年级专业 学生姓名 学 号 题目名称 基于单片机的电子时钟设计 设计时间 2014年6月3日—2014年6月16日 课程名称 C51应用技术课程设计 课程编号 121200105 设计地点 数字控制与PLC实验室\创新实验室(214)(305) 课程设计(论文)目的
课程设计是在校学生素质教育的重要环节,是理论与实践相结合的桥梁和纽带。单片机课程设计,要求学生更多的完成软硬结合的动手实践方案,解决目前学生课程设计过程中普遍存在的缺乏动手能力的现象. 《单片机课程设计》是继《电子技术》、和《单片机原理与应用》课程之后开出的实践环节课程,其目的和任务是训练学生综合运用已学课程“电子技术基础
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