微机原理(分支).docxVIP

深 圳 大 学 实 验 报 告 课程名称： 微型计算机技术 实验项目名称： 分支程序设计实验 学院： 信息工程学院 专业： 电子信息工程 指导教师： 骆剑平 报告人： 罗沛鸿 学号：2012130294 班级： 电子3班 实验时间： 实验报告提交时间： 教务处制一.实验目的1.掌握分支程序的结构。2.掌握分支程序的设计和调试方法。二.实验设备PC机一台，TD-PITE实验装置或TD-PITC实验装置一套三.实验内容设计一数据块间的搬移程序。设计思想：程序要求把内存中一数据区（成为源数据区）传送到另一存储区（成为目的数据块）。源数据区和目的数据块在存储中可能有三种情况，如图2.14所示：对于两个数据块分离的情况，如图2.14（a），数据的传送从数据块的首地址开始，或从数据块的末地址开始均可。但是对于有重叠的情况，则要加以分析，否则重叠部分会因为“搬移”而遭到破坏，可有如下结论：当源数据块首地址目的块首地址时，从数据块末地址开始传送数据，如图2.14（b）所示。当源数据块首地址目的块首地址时，从数据块首地址开始传送数据，如图2.14（c）所示。实验程序流程图如图2.15所示。实验程序清单SSTACK SEGMENT STACKDW 64 DUP(?)SSTACK ENDSCODE SEGMENTASSUME CS:CODESTART: MOV CX,0010HMOV SI,3100HMOV DI,3200HCMP SI,DIJA A2ADD SI,CXADD DI,CXDEC SIDEC DIA1: MOV AL,[SI]MOV [DI],ALDEC SIDEC DI DEC CXJNE A1JMP A3A2: MOV AL,[SI]MOV [DI],ALINC SIINC DI DEC CXJNE A2A3: JMP A3CODE ENDSEND START四.实验步骤：1.按流程图编写实验程序，经编译，链接无误后装入系统。2.用E命令在以SI为起始地址的单元中填入16个数。3.运行程序，然后在停止运行。4.通过D命令查看DI为起始地址的单元中的数据是否与SI单元中数据相同。5.通过改变SI,DI的值，观察在三种不同的情况下程序的运行情况，并验证程序的功能。五.实验结果 实验结论： 合理的利用条件判断符进行数据块之间的数据搬移，可以避免出现数据块数据缺失，重叠等问题的出现，此外，巧妙的运用断点进行测试可以有效的对实验结果进行解读。指导教师批阅意见：成绩评定： 指导教师签字： 年 月 日备注：注：1、报告内的项目或内容设置，可根据实际情况加以调整和补充。 2、教师批改学生实验报告时间应在学生提交实验报告时间后10日内。