校内外体育教学课程资源的开发和利用.docVIP

校内外体育教学课程资源的开发和利用 摘要： 中小学体育教学改革的核心是课程改革，而课程改革的一个非常重要的方面是课程资源改革。 新一轮基础教育课程改革《体育与健康》课程资源作为一个全新的概念被提出来，成为新一轮体育课的一个亮点，因此，体育与健康课程资源的开发和利用是一个急需研究的课题。河西区作为天津首批课改实验区，我校经过六年多的实验，着重对课程资源的开发和利用进行了探索，并加强了地方和学校课程资源建设和管理，取得了实质性的成果，体现了课程的弹性与特色，同时也存在着亟待解决的问题。 关键词： 学校体育、课程资源、开发与利用 1.问题的提出： 长期以来，教材内容存在繁多、陈旧、重复的现象，加之全国执行统一教学大纲的体育管理体制，把课程内容规定的过死，一些民族传统的体育项目如：花毽、打陀螺、推铁环等运动逐渐被大家摒弃了，体育教学课程资源匮乏，忽略了各地经济、文化、教育和学生发展的不均衡性和特殊性，缺乏生机与活力，造成学生喜欢体育而不喜欢上体育课。另一方面，过去的课程内容忽视了体育对于培养人的作用和社会发展的时代特征，自然地理资源没有得到充分利用，课外和校外资源和体育信息资源没有发挥其应有的教育功能。体育场地狭小、设施和运动器材的短缺、财力资源、空间资源等受到局限，导致一些可促进学生身心健康发展的资源没有被开发和利用。 2.研究的对象与方法： 2.1研究对象：体育教学活动、体育课程资源、