汉语拼音aoouiu小学一年级汉语文说课课件.pptVIP

吐尔洪古丽 库尔勒市铁克其乡中心小学 一、说教材： 书本分析： 本课由六部分组成。第一部分是ao ou iu 及需要分音的音节chǎo zǒu liū。一首儿歌，一幅表现儿歌内容的情境图。第二部分是ao ou iu的四声练习及拼读练习。第三部分是含有ao ou iu的音节词语和句子练习。第四部分是两个要求认读的词语。第五部分是ao ou iu的描红练习。第六部分是“手”、“口”的书写指导及笔画弯钩、横折。 学生分析： 七、八岁的孩子学习抽象的汉语拼音，是很枯燥乏味的。因此，本节课以“情趣性、游戏性”为特点，倾心教学情境的设计。我对各种教学资源进行了重新整合，充分利用媒体资源创设情境，激发学生的学习兴趣，在跟读和拼读游戏中轻松掌握发音及拼读规则，调动学生的学习自主性，让它真正起到突出重点、突破难点，让学生在玩中学、学中玩。 二、说目标： 根据《新课程标准》及本组拼音训练的主要意图和学生学习汉语的实际情况，我确定了本节课的教学目标： 知识与技能：学会复韵母ao ou iu 及其四声，能够读准音，认清形。看图能说几句简单的话,会读儿歌.正确熟练拼读声母与ao ou iu组成的音节和句子。 过程与方法：通过活动、情境游戏等方式，正确熟练地读准每个字母和音节，提高拼读音节的能力。 情感、态度、价值观：激发学生在游戏情境中学习汉语拼音的浓厚兴趣，在生活中发现和学习汉语文