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5.1 矩形（1） 长街中学 孔慧选 两组对边分别平行 两组对边分别相等 对角相等，邻角互补 对角线互相平分 A D B C O 回顾： 平行四边形的性质 如果要画一个一组邻边长分别为2cm,4cm的平行四边形，你能画几个？怎样画才能使它面积最大，请你画出图形，并说明理由 画一画： 矩形： 有一个角是直角的平行四边形 特殊性 小学里学过的长方形、正方形都是矩形 矩形： 想一想：你能举出在人们的日常生活和 生产实践中，有哪些东西是矩形的？ 木门 纸张 电脑显示器 探索性质，尝试证明 既然矩形是特殊的平行四边形，那么它和平行四 边形相比特殊在哪里？哪些性质改变了，哪些未 性质改变？ 元素 平行四边形的性质 内角 边 对角线 对角相等，邻角互补 对边平行且相等 对角线互相平分 合作学习： （1）利用平行四边形的不稳定性，观察从平行 四边形到矩形的变化过程，思考哪些元素发生 了变化，哪些元素未发生变化？ O A B C D （2）猜想矩形的边、内角、对角线的性质和 平行四边形比较哪些有了变化，哪些未变？ 变化过程 元素 平行四边形的性质 矩形的