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- 2017-02-05 发布于河南
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《高等数学B》教学大纲
《高等数学B课程》教学大纲
课程基本信息
课程名称:高等数学B
课程类别:B类课程
学分/学时:128学时/8学分
适用对象:非数学专业的部分学科专业
开课单位:数理系高等数学教研室.
二、课程设置目的与教学目标
1.课程性质:高等数学B是我院非数学专业部分学科本科专业必修的基础课程.
2、教学目标
知 识 单 元 知 识 点 学时 备注 序号 描 述 序号 描 述 要求 1 函数与
极限 1 映射与函数 理解 16 重点:函数极限的计算,函数连续性的判定和应用。
难点:函数极限的概念。 2 数列的极限 掌握 3 函数的极限 掌握 4 无穷小与无穷大 掌握 5 极限运算法则 理解 6 极限存在准则 掌握 7 无穷小的比较 掌握 8 函数的连续性与间断点 掌握 9 连续函数的运算与初等函数的连续性 理解 10 闭区间上连续函数的性质 掌握
知 识 单 元 知 识 点 学时 备注 序号 描 述 序号 描 述 要求 2 导数与微分 1 导数概念 理解 12 重点:复合函数求导法则及计算,导数的几何意义及其应用。
难点:复合函数导数、微分的概念及其与导数的关系,高阶导数的计算。 2 函数的求导法则 掌握
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