《2.1(定)我们怎样听见声音》.ppt

声源：正在发声的物体称为声源。 怎样利用桌上的器材，让它们发出声音，比比看，谁的方法多，谁的发声方法有创意？ 1.计算：在课堂里，老师和你相距7米时 你的讲话声经多长时间老师才能听到。 如果也能听到回声，你发声多久老师才能听到回声？ 2、某人对着山谷对面的山峰喊了一声，1.5秒后听到了回声，求人与山峰之间的距离？ 4、一辆匀速行驶的汽车，在距正前方峭壁0.45km处鸣喇叭，经过2.5秒后，司机听到回声，求汽车行驶的速度。 小结： 声音的传播需要介质，介质可以是 气体、液体和固体；真空中不能传 声。 思考: 2005年3月，某地小报上报道“一宇航员在太空中远远的看到星体爆炸，感到其声震耳欲聋”。这篇报道真实吗？为什么？ 二、声音是怎样传播的 以音叉为例：音叉振动时，会压缩左侧和右侧的空气，左右侧空气疏密相间，随着音叉的不断振动，空气中就形成了疏密相间的波动向远处传播，形成声波。 声音以声波的形式向外传播。声波可通过示波器显示出来。 四、声音传播有多快 声速：表示声音传播的快慢. 声音在单位时间内传播的距离 声速= 路程 时间 公式 v = s t 单位 米（m ） 秒（s ） 米/秒 m/s 声音的传播速度 请大家猜想一下声音在固体、气体、液体中传播时，在哪种介质中传播得最快，哪种又最慢呢？ 声速：声音传播的快慢叫声速。 声音在不同的介质里，传播快慢一