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(教师版)16图文转换语段寓意讲解
图文转换考点阐释
1.图表与文字的转换和图画与文字的转换是高考图表题的两大类型,是一种综合性、技术性较强,具有创新特色的新题型。表面上是“看图说话”,实际上综合了句式变换、仿写、续写、压缩语段、准确、鲜明、生动、连贯等多个考点,其实是对语言运用的综合考查。
2.表文转换:表格文字转换、柱形图表文字转换、曲线图表文字转换、饼式图表文字转换、结构图表文字转换。
3.图文转换:徽标文字转换、图片文字转换、漫画文字转换。
4.考题选材生活化突出。近几年图文、表文转换题的选材非常生活化,内容涉及奥运、节约水资源、网络语言等生活中的热点和焦点。由此可见,该题型走向生活,体现实用性、人文性、情趣性的趋势较为明显。命题分析
综观近几年所考的图画转换题,重点考查的是学生的观察能力、理解能力、综合概括能力、语言表达能力和联想想象能力,属于综合类题目。要求考生须通过阅读、分析、提炼、联想、表达,才能完成解题任务。
图类转换题的一般命题形式主要有以下几种:(1)画面描述;(2)揭示寓意;(3)拟写标题;(4)编拟公益广告。
思维建模
图类转换题的解题步骤
第一步:读画面,明白画中有什么
1.看标题。标题是图画的眼睛,有时透过这“眼睛”,可洞察整幅画的主题。故在审图画时首先要看标题是什么,然后再把标题同图画的内容结合起来进行分析,这样就容易弄清图画的寓意。
2.看画面。图画是一门绘画艺术,它常用简单而又夸张的手法,勾画出幽默诙谐的画面,用以说明某种观点。因此,分析图画的画面是解题的重要环节。图画画面上的每一个细节都对表达图画的寓意有提示作用。因此,我们在审图画题时,一定要仔细、全面地观察画面。
3.看注解。图画为了表达其寓意,常常配有言简意赅、画龙点睛的文字。因此,我们在做图画题时,要仔细品味画中的文字,认真思考这些文字中隐含的观点,有时它会成为我们弄清图画寓意的关键所在。
第二步:正确理解,联系现实展开想象,揣摩画外之音
图画歌颂真善美,鞭挞假恶丑,是现实生活直接或间接的反映。做题时应将图画的内容与社会现实相联系,想想自己周围有没有图画中所歌颂或讽刺的对象或现象。要正确理解画面中人与人、人与物、物与物之间的关系,理解事物发展变化的条件和原因。要由此及彼、由表及里地理解图画的寓意。
第三步:明确表达
把握了图画的内容和主旨后,就可以开始答题了,答题需掌握几种常见题型的解题方法和技巧:
1.介绍或描绘图画内容:这类题型,只需要把画面的组成部分用记叙性或说明性的文字表述,不需要作评论或联系社会现实探讨寓意。不可超越图画所给图文信息进行添枝加叶,不可用主观想象代替画面中的东西。
2.概括寓意的方法:概括画面的主题,先要认真细致地观察分析画面的内容,找出其讽刺或颂扬的对象或行为,然后挖掘隐含信息,进一步提炼概括。通常采用联想的方法,由物及人,彰显意义。
3.拟加标题的技巧:标题有暗示漫画寓意或揭示讽刺对象的作用。首先要弄清漫画讽刺或颂扬的主体和主题,然后围绕其拟加标题。可直接以讽刺或颂扬的主体命名,也可扣住主题命名。表文转换题解题要领命题分析
表文转换题要求考生能够根据图表中的有关内容来分析有关材料,辨别、提取、挖掘其中隐含的信息,进而对材料进行综合性评价。其特点在于将抽象的数据通过图形和表格转成直观的信息,以展示某种变化,进行相关比较,总结发展趋势等。
(一)图表分析按流程
无论哪一种类型的图表,解题流程都是相同的。
简单地说,此类题目的解题流程是:
具体来说,表文转换题要求考生根据图表中的有关内容,分析有关材料,辨别或挖掘某些隐含性的信息,或对材料进行综合性评价。
(二)准确答题“四要领”
1.读懂图表
(1)注重整体阅读。对这类考题,应当先对材料或图表资料等有一个整体的了解,把握一个大主题或方向。要通过整体阅读,搜索有效信息。对于表格,考生要兼顾表格中的比较对象、比较角度、项目、各种数据及其变化特点等相关要素;对于坐标曲线图,考生要抓住曲线变化的规律;对于柱状、饼式图,考生要抓住各要素的比例分配及变化情况;对于生产流程图,考生要抓住事理的时空、逻辑顺序等。
(2)重视数据变化。我们要重视图表中的数据变化,数据的变化往往说明了某个问题,而这可能正是这个材料的重要之处。要综合分析三个角度,即横向角度、纵向角度、斜向角度(主要是数据变化)。
(3)注意图表细节。图表中的一些细节不能忽视,它往往起提示作用。如图表下的“注”等。
2.明确要求
(1)明确是文字转换题还是信息推断题。
(2)明确表述对象。
(3)明确修辞要求及字数要求。
3.组织答案
(1)表述对象一般为图表名称的关键词。
(2)文字转换题概括时不要遗漏信息。
(3)作结论时针对性要强。
(4)注意在表达中不能出现语病,特别是在反映事物变化或规律时,选用词语要准确。如“增长(加)了”“增加
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