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传记阅读考题精练 板块 1 考点分类训练 考点 1 分析传主形象 润物细无声 小　江 我想写我所知道的方明，但由于方明总不想宣传自己，所以我知道的也很有限。 在2000年的第一天听到了方明的声音，那是《致新千年》，中央电视台CCTV－1总控室连播两遍，“焦点访谈”又重播，时长19分55秒，从纪元前千年，到纪元后千年，到百年前，到50年前，到20年前，情绪渐进渐高昂，一气呵成。我想起有一篇文章对他的评价：用声音塑造历史的人。几千年的历史在他的叙述中逐渐清晰。 方明在北京广播学院播音主持艺术专业读书的儿子，应邀到北京音乐厅“打开音乐之门”中客串节目，听着那字正腔圆的主持，认识他的人指着台上说：“有乃父之风。”那是一场为孩子们演奏的音乐会，乐队里有方明的夫人杨玲老师文艺编导系的学生。 杨玲在广播学院教授音乐作品分析和研究。因为方明与北京音乐厅的友好关系，杨玲经常来“走后门”，带学生到音乐厅看彩排、“蹭票”、介绍自己的学生当音乐厅的领位员，聆听音乐，感受音乐。“音乐会的门票对于学生来说太贵了，一张票就是半个月一个月的伙食费。学生看彩排，吝而不费，感谢音乐厅的大门向学生开放。”向学生开放，实际上也正是音乐厅向未来开放，焉知杨玲老师的那些研究音乐作品的学生会不会成长为未来的乐评家？ 方明夫妇一个搞播音理论，一个在播音实践上造诣非常，真可谓是珠联璧合。杨玲总是能先听到方明的朗诵，免不了提意见