美丽的鄱阳湖课品.pptVIP

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  • 2017-02-05 发布于上海
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美丽的鄱阳湖课品

* 褒义词 反映人们对事物的赞赏、喜好、尊敬 等感情的词叫“褒义词”。 如:英雄、表彰、雄伟、秀丽 贬义词 反映人们对事物的贬斥、厌恶、鄙视的词叫 “贬义词”。 如:奸商、潜逃、狡猾、骄傲 中性词 不带褒贬意义的词语叫做 “中性词”。根 据语言表达的需要可以用于好的方面,也 可以用于坏的方面。 如:发动、保护、结果、指引、名声 我们在实际的交际过程中,在具体的语言环境下,有些词的感情色彩会发生变化。 褒义词贬用 例: 这个孩子既聪明,又用功,学习上进步很快。 (“聪明”是个褒义词,表达了对这个 孩子的赞美之情.) 老师警告调皮捣蛋鬼小明:“ 像你这样愚弄同学们的自认为很聪明的 鬼把戏,以后最好永不再上演,否则……” 贬义词褒用 狡猾的罪犯终于落网了。 她从来不打骂我们。仅仅有一次,她的教鞭好像要落下来,我用石 板一迎,教鞭轻轻地敲在石板边上,大伙笑了,她也笑了。我用儿 童的狡猾的眼光察觉,她爱我们,并没有真正 要打的意思。 (节选自《我的老师》) 【举例】: 句1:她买了不少东西。 句2:这个吃里爬外的东西! 句3:这小东西(小孩儿)真逗人喜爱。 【分析】 句1中“

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