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- 2017-02-05 发布于河南
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寒假作业2011
? 2.(1)子猷将悲痛郁积于心中,无法发之于外,是悲伤到极点的一种表现;也有可能子猷认为自己也将命不久矣,又将和弟弟在九泉下相见,无需过于悲伤。(2)看到子敬的琴也“亡”了,睹物思人,触发了他内心的悲伤。
?????? 3.不同意。“弦既不调”是因为1.子敬久病,琴已很久没弹,琴弦已松。2.子猷内心十分悲痛,弹琴无法成调。(开放性题目)
三:1.(1)何处;(2)就;(3)特别喜爱;(4)每每,每次;(5)急于得到;(6)辈,同类;(7)安然自若;(8)以……为乐
?????? 2.(1)不为贫贱而忧愁,不热衷于发财做官。
??????????(2)喜欢读书,但只求领会要旨。
?????? 3.淡泊名利,不与世俗同流合污,洁身自好,回归自然
?????? 4.因为五柳先生读书更要求领会要旨,不在一字一句上那个过于研究。
?????? 5.对世俗的格格不入和对高洁志趣和人格的追求,超然于世俗的而注重自己精神生活的志向。
四:1.AC
???????2.D
3.只是叶子的形状很相似,它们的果实的味道完全不同。
???????4.晏子出使楚国,用辞令巧妙地战胜了楚王,维护了国家的尊严。
???????5.恶意的。因为楚王一开始就与收下商讨羞辱晏子的方法,并且言辞中带了对齐国的侮辱。
???????6.1.巧用类比:用南橘北枳来类比,巧妙地回击了楚王的刁难,维护了国家的尊严;2.语气委婉:如“婴闻之”,“得无……耶?”,既不至于使楚王过于难堪,又委婉地反击了楚王,维护了国家的尊严;3.态度庄重:从“避席”中,可以看出晏子态度严肃,不卑不亢。
五:齐国;楚国;不偷窃的人;偷盗之人
六:1.心远地自偏
???????2.略
???????3.山气日夕佳,飞鸟相与还。
?????? 4.这首诗既抒发了归隐生活的悠闲恬静的欣悦,又蕴含着诗人对宇宙人生超然境界的向往和憧憬。
???????5.“久在樊笼里,复得返自然。”印证陶渊明鄙视官场污浊,归隐山林的遁世思想。
练习三
1.?D
2.(1)因为“我”想要留给曾祖母吃,体现了“我”对曾祖母的孝心。
???(2)因为母亲被我的行为(不吃午饭,要留大米饭给曾祖母吃)感动了。
???(3)一碗大米饭
?? (4)母亲:孝顺,爱子;我:懂事,孝顺长辈。
???(5)略(最让你感动的可能是某一个细节,某一个人物。结合实际时,可以谈自己在尊敬老人方面的不足之处,表达内疚之情以及通过本文所受的教育;也可以谈自己与文中的我的相似之处。)
3.(1)夜阑卧听风吹雨
3.(1)夜阑卧听风吹雨
?? (2)日有所思,夜有所梦。因为作者“尚思为国戍轮台”,又因为“风吹雨”的声音和战场上的声音有相似之处,所以作者会产生“铁马冰河”的梦境;“风吹雨”即是写眼前生活中的现实,又有象征意义。它象征南宋王朝风雨飘摇的处境,随时都会有颠覆的危险。
4.对偶诗句摘录:春种一粒粟,秋收万颗子。?????????????????????????? 远看山有色,近听水无声。???????????????????????????树树皆秋色,山山唯落晖。?????????????????????????? 两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。?????????????????????????? 晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦洲。(仅供参考)
?? 仿写对偶诗句:忆往昔柳暗花明,叹今朝物是人非。(仅供参考)
5.略
6.(1)恨别鸟惊心;春望
???(2)隔江犹唱《后庭花》;杜牧
???(3)夜阑卧听风吹雨;十一月四日风雨大作
?? (4)留取丹心照汗青;文天祥
???(5)海内存知己,天涯若比邻
(6)龚自珍;落红不是无情物,化作春泥更护花。?? (7)望岳;会当凌绝顶,一览众山小
???(8)几处早莺争暖树;钱塘湖春行
?? (9)自缘身在最高层
?? (10)黑云压城城欲摧;雁门太守行
?? (11)略
7.(1):①:改变
???????????????②:做官。?? (2):①:苟/慕义强仁者/皆爱惜焉
???????????????②:③???(3):B?? (4):姑且凭你这次的前往测定一下吧。?? (5):①借乐毅的经历宽慰董邵南,说明政治上失意的人古已有之,对于“不得志”不要太在意。②借乐毅在赵受封一事暗示董邵南:有才能的人终会有用武之地的。
练习四
一:1.因为1、作者描述了杨木桩的生命生长过程以及作者对此的感受。2、作者从杨木桩的成长中有了感悟和启迪。??????
?????? 2.文中的“小枣树”软弱、娇嫩、消极生活,意图是与杨木桩形成对比,反衬出杨木桩的顽强精神。?????? 3.不矛盾,因为1、这体现出作者的情感变化2、衬托出我对杨木桩的喜爱、赞美之情。?????? 4.杨木桩对生命的执着追
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