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- 2017-02-05 发布于河南
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小学三年级上学期-复习1、2单元
* 安排 愉快 悄悄 四周 白塔 红墙 奉献 窗帘 掩映 纯净 双桨 暑假 凉爽 乳汁 北大荒 骄阳似火 惊涛拍岸 形态各异 意味深长 根深本固 根深叶茂 浇树浇根 落叶归根 1、事物的形状或表现各不相同。( ) 2、海面上滚滚的波涛不断涌来,撞击在岸边的岩石上,发出了山崩地裂的声音。( ) 3、烈日当空,连树上的叶子都被晒蔫了。( ) 4、含义深刻、耐人寻味。( ) 突然 猛然 1、一天晚上,我正睡着,( )想起教室的门没锁。 2、马路上,车辆来往穿梭,( )发生了一场可怕的车祸。 飘荡 飘扬 飘洒 1、五星红旗在操场上迎风( )。 2、细雨( ),土地渐渐变湿了。 3、校园里( )着欢乐的歌声。 希望 愿望 盼望 1、我的( )是长大后当一个像妈妈一样的老师。 2、老师( )我们长大后都能成为祖国的栋梁之才。 3、今年植树节,我栽了一棵小树苗。我天天给它浇水,( )它快快长大。 漾:1水面轻微动荡 2液体太满而向外流 1、明镜一样的水面顿时漾起了一道道波纹。 2、汤太满,都漾出来了。 素:1颜色单纯,不艳丽2蔬菜瓜果等食物3素来、向来 1、杭州素有“人间天堂”的美称。 2、陈芳整天衣着素净,大家都喜欢她这样的装扮。 3、妈妈爱吃素材,可爸爸却喜欢吃肉。 熊猫有趣的动作逗得孩子们哈哈大笑。 改为“把”字句: 改为“被”字句: 无数的叶子在书上找到了自己的位置。 缩写句子 在这如画的西湖边走一走,看一看,怎能不令人心旷神怡呢? 改成陈述句 我刚搬到大田里来,怎能把营养交给你呢? 姐姐缠了脚,还能下田干活呢吗? 背诵课文 《让我们荡起双桨》 《古诗两首》 《北大荒的秋天》 《拉萨的天空》 爸爸( )地对聪聪说 看来要想真正 ( ) 一个词语的意思 不仅要会查( ) 还要学会查身边的( ) 哪 *
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