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- 2017-02-05 发布于北京
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新型拖拉机驾驶与维修
《新型拖拉机驾驶与维修》课程标准适用专业:农机相关专业编制人: 编制单位:重庆市 xxx学校编制日期: 2017 年 1 月 11 日审核人:专业负责人:系部主任: 目录一、课程定位和课程设计1(一)课程性质与作用1(二)课程基本理念1(三)课程设计思路2二、课程目标3(一)专业知识目标3(二)职业能力目标3(三) 职业素质目标3(四)方法能力目标3(五)社会能力目标3三、课程内容与要求4(一)学习领域的描述4(二)学习单元规划和学习单元设计4四、课程实施5五、教学评价、考核要求6六、课程资源开发与利用 6(一)硬件条件7(二)师资条件7(三)教材编写7(四)信息化教学资源8七、参考文献8《新型拖拉机驾驶与维修》课程标准适用专业:农机专业修课方式:必修教学学时:72学时一、课程定位和课程设计(一)课程性质与作用课程标准 《新型拖拉机驾驶与维修》是一门职业技术技能课。本课程的教学目的在于通过教与学,揭示农机市场特点和农机活动的一般规律,使学生了解新型拖拉机的特点,以及新型拖拉机驾驶的基本原理、策略和技巧,提高学生驾驶与为维修能力,培养学生会使用农机以及维修基础知识。课程作用 《新型拖拉机驾驶与维修》是农机必须掌握的知识,掌握农机驾驶对安全使用操作具有重要意义。(二)课程基本理念 实践教学遵循学生实践能力的养成规律,采用由易到难、由表及里循序渐进,理论教学和实践教学相结合的方式进
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