品德上册五单元.docVIP

冀教版二年级《品德与生活》上册 整理人：张晓昀 第五单元 我了解的社会常识 第15课 公务方便你我他 教学目标　　（一）知识目标　　了解哪些物品是公共财物。　　（二）能力目标　　知道公共财物是国家和集体的财产，要自觉爱护，不损坏。　　（三）情感、态度与价值观目标　　激发学生爱护公物的情感。 教学重点　　知道公共财物是国家和集体的财产，要自觉爱护，不损坏。教学难点　　激发学生爱护公物的情感。教学过程 　　【导入新课】　　老师：同学们，大家知道什么是共财物吗？　　学生：（略）　　老师：下面我们就来看一看什么是公共财物。（过渡）　　【讲授新课】　　一、公共财物（板书）　　老师：同学们，大家先打开课本第五十六页，我们看一看，图上画的都是什么？　　学生：（略）　　老师：图上画的是两个同学在课桌上写字、公园的健身设施、公用电话和森林等，像这些都是公共财物，它们是国家和集体的财产，是供大家使用的。这回大家明白了吗？　　学生：（略）　　老师：你还知道哪些是公共财物呢？给大家说一说吧！　　学生：（略）　　（让同学们欣赏图片“公共花坛”、“游乐设施”、“休闲椅”、“垃圾桶”、“广告牌、车站牌”等。）　　老师：在生活中，像路灯、井盖、隔离栏以及我们身边的教室、玻璃、黑板等都是公共财物，那么公共财物都