江苏省盐城市滨海县2016届九年级化学上学期9月月考试卷(含解析).docVIP

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  • 2017-02-05 发布于湖北
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江苏省盐城市滨海县2016届九年级化学上学期9月月考试卷(含解析).doc

江苏省盐城市滨海县2016届九年级化学上学期9月月考试卷(含解析).doc

2015-2016学年江苏省盐城市滨海县第一初级中学九年级(上)月考化学试卷 一、选择题(本大题包含15小题,每小题只有一个正确选项,共30分) 1.下列属于化学变化的是(  ) A.冰块融化 B.水果榨汁 C.铁锅生锈 D.蔬菜洗涤 2.物质的下列性质,属于化学性质的是(  ) A.颜色、状态 B.密度、硬度 C.氧化性、可燃性 D.熔点、沸点 3.汽车安全气囊内所装化学物质,能在碰撞后10毫秒内,生成一种空气中含量最多的气体,该气体是(  ) A.氧气 B.氮气 C.二氧化碳 D.稀有气体 4.正确的化学实验操作对实验结果、人身安全非常重要.如图中的实验操作正确的是(  ) A. 点燃酒精灯 B. 滴加液体 C. 加热液体 D. 检查气密性 5.下列不属于缓慢氧化的是(  ) A.蜡烛缓慢地燃烧 B.食物的腐烂 C.酿酒酿醋 D.钢铁生锈 6.高钙牛奶、加碘盐、补铁酱油等属于营养强化食品,其中的“钙、碘、铁”应理解为(  ) A.元素 B.单质 C.原子 D.分子 7.下列物质中由原子直接构成的是(  ) A.氧气 B.二氧化碳 C.铁 D.氧化汞 8.某原子的原子核内质子数为18,中子数比核外电子数多4,则该原子的相对原子质量为(  ) A.18 B.22 C.26 D.40 9.元素周期表是学习化学的重要工具,如图是元素周期表中的一格,从该图中,我们获得的相关信息中,错误的是(  ) A.该元素的名称是碘 B.该元素为非金属元素 C.该元素的中子数为53 D.该元素的相对原子质量为126.9 10.下列对有关实验现象的描述错误的是(  ) A.铁丝在氧气中燃烧时,火星四射,有黑色物质生成 B.硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰 C.石蜡在空气中燃烧时,生成水和二氧化碳 D.红磷在氧气中燃烧产生大量的白烟 11.下列有关红磷燃烧测氧气含量的实验说法中,正确的是(  ) A.红磷熄灭后应立刻打开弹簧夹 B.最终瓶中剩余的气体是纯净的氮气 C.点燃红磷前先用弹簧夹夹紧乳胶管 D.取用极少量红磷,可减少污染且不影响结果 12.下列既是化合反应又是氧化反应的是(  ) A.酒精+氧气二氧化碳+水 B.水+二氧化碳→碳酸 C.一氧化碳+氧气二氧化碳 D.锌+硫酸→硫酸锌+氢气 13.括号内是区别下列各组物质的试剂或方法,其中错误的是(  ) A.空气与氧气 ( 带火星的木条) B.木炭与四氧化三铁(观察颜色) C.水与过氧化氢溶液(加入少量二氧化锰粉末) D.二氧化碳与氮气(澄清的石灰水) 14.下列操作或现象与分子对应的特性不一致的是(  ) 选项 操作或现象 分子的特性 A 氢气和液氢都可以作燃料 相同物质的分子,化学性质相同 B 水烧开后把壶盖冲起 温度升高,分子的体积增大 C 在花园中可闻到花的香味 分子是不断运动的 D 过氧化氢分解可得到水和氧气 化学变化中分子是可以再分的 A.A B.B C.C D.D 15.甲乙两同学用完全相同的过氧化氢溶液来制取氧气,甲同学的方案是“把二氧化锰加入装有过氧化氢溶液的试管中”,乙同学的方案是“把过氧化氢溶液逐渐滴入盛有少量二氧化锰的试管中”,则关于甲乙两同学实验方案的评价正确的是(  ) A.甲乙两同学实验方案中的实验现象完全相同 B.乙同学的实验方案中能得到平稳的氧气流 C.甲同学的实验方案中能得到平稳的氧气流 D.甲同学的实验方案中得到的氧气质量大于乙同学   二、非选择题(本大题包含四小题,共40分) 16.将如图所示各仪器的字母序号填在相应位置. (1)用来夹持试管的仪器是      ; (2)取用固体粉末药品的仪器是      ; (3)取用一定体积的液体药品要使用的一种主要仪器是      ; (4)用于吸取和滴加少量液体的仪器是      ; (5)用于较大量试剂的反应容器的仪器是      ; (6)用于收集或贮存少量气体的仪器是      ; (7)用于加热的仪器是      ; (8)可用作少量试剂的反应容器且能在火焰上直接加热是      . 17.如图中ABCD是四种粒子的结构示意图,请回答下列问题. ①以上四种粒子的结构示意图中,对应的元素有      种. ②以上四种粒子中,属于离子结构示意图的是      (填字母代号). ③D元素的名称是      ;D中x=      . ④A粒子的化学性质与B、C、D中哪一种粒子相似      (填字母代号). ⑤属于稳定的结构的是      .(填字母代号). 18.(1)用化学用语(即化学符号)填空: ①两个氧原子:      ; ②镁元素:       (2)写出下列符号的意义: ①N表示      ;      ; 2N       (3)写出下列符号中数字“2”的意义 ①S2﹣ 

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