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* 下一站 开往“高效课堂” “吃” “喝” “玩” 一、平实——备的策略 钻研剧本 编好脚本 二次备课 N次备课 一堂高效的美术课 = 一部精彩的影视剧 教材=剧本 教案=脚本 蔓延过度 回归本位 二、真实——教的策略 求变化 用媒介 小问题 大智慧 多倾听 勤捕捉 二、真实——教的策略 求变化 用媒介 小问题 大智慧 多倾听 勤捕捉 三、扎实——学的策略 真合作 重体验 会整理 变革学习方式是实现高效课堂的基础。 三、扎实——学的策略 真合作 重体验 会整理 变革学习方式是实现高效课堂的基础。 四、丰实——思的策略 课后反思是实施高效课堂的升华。 *

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