1-4-1-2硅无机非金属材料讲解.doc

南平市高中新课程实验化学课堂教学设计 高一化学必修1 第4章 元素与材料世界 第一节 硅 无机非金属材料 福建顺昌金桥学校高一化学组 【教学背景】 硅元素是传统无机非金属材料中的重要组成元素，也是人类最早利用自己的智慧将其加工成材料的元素之一。通过教学让学生了解玻璃、水泥等传统硅酸盐材料及其生产生活中的广泛应用，认识硅及二氧化硅在现代电子工业和通讯业中的重要价值，对了解一些其他新型无机非金属材料的组成和性能有着积极的意义。 依据课程目标的标准，主要的教学目标是： 知识技能目标 掌握硅、二氧化硅的物理化学性质，粗硅的制法。认识硅、二氧化硅作为无机非金属材料的特性及其用途，了解硅酸盐等无机非金属材料的基本组成、性能、用途。 方法与过程目标 学习从不同的角度出发对常见材料进行分类的方法，能根据同一类别不同物质的性质归纳出该类物质的通性，并能运用通性简单预测其他物质的性质。 情感态度与价值观目标 通过对作为计算机、光通信等高科技关键材料的硅、二氧化硅等无机非金属材料的学习，利用学生对高科技的浓烈兴趣，激发学生对化学的兴趣，通过对我国从古到今，从烧制陶瓷到现代科技成就的介绍，培养学生的民族自豪感。 【教学重点与对策】 硅单质及其化合物的性质，硅的制法。 【教学难点与对策】 硅单质及其化合物的应用。 【案例设计】 设计思路 教学思路与其他元