一年级持轻物掷远单元设计.docVIP

投出健康，玩出自豪 ——持轻物掷远4-3设计思路 指导思想： 本课以激发学生对轻物掷远的运动兴趣，突出以学生为主体的教学指导思想。使学生在兴趣的指引下获取知识、掌握投掷海绵球的技能，让学生在过程中投出健康，玩出自豪，掷出快乐。 相关分析： 教材分析：持轻物掷远是一年级基本内容一的教材，本次课是轻物掷远的第3课次，前一次课已经为学生建立了向前上方出手，抛出“彩虹一样弧度”的概念，本节课将快速挥臂作为重点，设计了打板练习，要求肩上曲肘快速投出，要有“嘭”的声音，从而达到快速挥臂的目的。 学生分析：本课授课对象是一年级8班的学生，该班学生的运动能力模仿能力较强，好胜心强在之前的学习中，大部分已经学会了肩上投掷的方法，并且表现出了学习的浓厚兴趣，因此在教学设计中，安排了两人一组对练，既合作又竞争的关系，培养他们良好的合作意识和竞争意识 3、重点： 快速挥臂 难点： 出手方向 学习目标： 1. 学会持轻物肩上挥臂投掷的方法并能做到快速挥臂；掌握移植小树苗的活动方法 2. 增强学生的上下肢力量，发展身体的协调性和灵敏性 3. 通过活动体验与同伴合作的乐趣，提高学生的学习兴趣，培养学生相互协助的精神和集体意识 四、教学环节： 1兴趣是最好的老师： 本次课以小游戏：小鱼儿游啊游为导入，激发他们的兴趣，从而能以愉悦的心情开始投入到本节课的学习中去，在第四