路程速度时间的数量关系教案.docxVIP

路程、速度、时间的数量关系适用学科数学适用年级三年级适用区域北京课时时长（分钟）120（2课时）知识点简单的行程问题教学目标1、结合具体事例，经历探索路程、速度和时间的数量关系的过程2、了解时间、路程、速度的意义及它们之间的数量关系，结合生活实际，解决与这些量有关系的简单问题。3、综合运用数量关系解决实际问题。教学重点掌握行程问题中的数量关系教学难点熟练运用数量关系解决实际问题教学过程一、复习预习1、2千米=（2000）米 5000米=（5）千米 2、在（ ）里填上合适的长度单位。 小将身高148（厘米）学校教学楼的高度是12（米）北京到广州的空中航线长是1966（千米）张庄修的一条水泥路长2（千米）3、7千米+5000米=（12）千米 200米+2千米=（2200）米 45千米-8000米=（37）千米二、知识讲解考点1 路程、速度、时间的数量关系 路程=速度×时间 速度=路程÷时间 时间=路程÷速度。三、例题精析【例题1】【题干】路程、速度、时间三只之间的关系可以用等式表示：路程=（ ） 速度=（ ）和时间=（ ）【答案】 路程=速度×时间 速度=路程÷时间 时间=路程÷速度。【解析】根据路程、速度、时间的数量关系填空。【例题2】【题干】填上合适的数。步行自行车汽车火车行驶的路驶的速度千米/小时120行驶的时间（小时）8958【答案】4、15、65、960【