九年级复习提纲(上下)共14页.doc

九年级思想品德总复习提纲（上） 编者注:寒假即将开始,希望同学们在放松之余不忘学习和背诵.不要将知识在开学后还给书本和老师.本复习提纲分为上下两部分,结合平时所学有针对性地复习.有题号的为书本知识，探究类的拓展题应侧重于加强理解，灵活记忆和总结。如果有些题的答案与老师所做的不一样，可以老师答案为主。送给同学们一句话：“去日不可追,来日犹可期。”基本国情 我国社会主义仍处于并将长期处于初级阶段。 时间 我国的社会主义初级阶段从上世纪五十年代中期算起，至少需要一百年时间。 具体表现（特征） （1）从总体上看，现阶段我国社会生产力水平还比较低。 （2）科学技术水平、民族文化素质还不够高。 （3）社会主义具体制度还不完善。 地位 是建设中国特色社会主义的总依据。 就是不发达阶段 6、社会主义初级阶段的主要矛盾是什么？它是由什么决定的？P35 （1）主要矛盾：人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。 （2）它是由我国的基本国情决定的。 （3）我国社会的主要矛盾贯穿我国社会主义初级阶段的整个过程和社会生活的各个方面。 7、建设中国特色社会主义的总任务是什么？ 实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴。 基本国情→（决定）主要矛盾→（决定）总任务 拓展：如何认识中国特色社会主义？ （1）内容构成： 中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系、中国特色社会主义制度。P35 （2）地位作用（为什么要坚持中国特色社会主义？/为什么要高举旗帜，坚持不移地走中国特色社会主义道路？） ①旗帜就是方向。中国特色社会主义是当代中国发展进步的根本方向，只有中国特色社会主义才能发展中国。 ②面对前所未有的发展机遇和风险挑战，我们要实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴，就要始终高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚定不移地走中国特色社会主义道路。P36 8、中国特色社会主义理论体系包括哪些内容？ 包括邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观在内的科学理论体系，是对马克思列宁主义、毛泽东思想的坚持和发展。P36 拓展：面对机遇和挑战我们应该怎么办？ （1）国家：要始终高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚定不移地走中国特色社会主义道路。P36 （2）青少年：认清国情，树立远大理想，勤奋学习，立志报国，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。 1月22日 9、拓展：我国目前面临着哪些困难和问题？这些困难和问题的存在反映（说明）了什么？解决这些问题的关键（根本途径）是什么？ （重点记忆） （1）存在的困难和问题：贫富差距加大、就业难、物价高、资源短缺、环境污染和破坏严重、食品安全和生产安全等。 （2）说明了：我国目前生产力水平还较低，现阶段我国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。我国仍处于社会主义初级阶段。 （3）解决问题的关键（根本途径）是：以经济建设为中心，把集中力量发展社会生产力摆在首要地位。 拓展：我国依据国情制定的战略方针政策。 国?情 战?略?方?针?政?策 社会主义初级阶段 “一个中心，两个基本点”基本路线；以公有制为主体、多种所有制共同发展的基本经济制度。 社会生产力发展不平衡 共同富裕原则；西部大开发、振兴东北地区老工业基地、促进中部地区崛起战略。 科学技术水平和民族文化素质不高 科教兴国和人才强国战略。 人口多 计划生育国策。 资源短缺、环境形势严峻 节约资源和保护环境国策，可持续发展战略。 制定的基本依据 我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段这一基本国情 制定的出发点 全国各族人民的根本利益 具体内容 领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家而奋斗。 核心内容 “以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放”，即“一个中心，两个基本点” 实现途径 自力更生，艰苦创业。 确立的目标 为把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家而奋斗。 九年级思想品德总复习提纲（下） 第五课第六课第七课 2月9日 1、中华文化有何特点？P68 (1)博大精深 (2)源远流长：中华文明是世界古代文明中唯一没有中断而发展至今的伟大文明。 ---原因是文化的力量深深熔铸在民族的生命力、创造力、凝聚力之中 2、中华文化的地位、作用和影响分别是什么？ (1)地位：中华文化是世界文化大花园中一朵璀璨的奇葩。 (2)作用：中华文化是中华民族生生不息、团结奋进的不竭精神动力，是中华民族共有的精神家园。 (3)影响：中华文化不但对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的发展道路具有深刻的影响，而且对人类的进步和世界文化的发展也产生了深远的影响。 3、为什么要弘扬和培育民族精神(