九年级教学质量监测模拟四.doc

九年级教学质量监测 数学试题（四） 一、选择题（本大题10小题，每小题3分，共30分）在每小题列出的四个选项中，只有一个是正确的，请把答题卡上对应题目的选项涂黑. 1.下列事件中，不可能事件是（ ） A．任意画一个三角形，其内角和是 360° B．掷一枚骰子，向上一面的点数是 6 C．经过有交通信号灯的路口，遇到红灯 D．射击运动员射击一次，命中靶心 2．一元二次方程的实数根是（　　） 　 A．2 B. C.±2 D.± 3. 已知反比例函数y=的图象经过点（2，3），那么下列四个点中，也在这个函数图象上的是（　　） （﹣6，1）（1，6）（2，﹣3）（3，﹣2）A. B. C. D. 5．如图，AB与O相切于点B，AO的延长线交O于点C，联结BC，若A=36°，则C等于（　　） 　 A27° B.54° C.60° D.36° 6．已知关于x的方程kx2+（1﹣k）x﹣1=0，下列说法正确的是（　　） 　 当k=0时，方程无解 　 B当k=1时，方程有一个实数解 　 C当k=﹣1时，方程有两个相等的实数解 　 D当k≠0时，方程总有两个不相等的实数解 母线长为6，此圆锥侧面展开图扇形的圆心角的度数为： A．180° B．90° C．120° D．150° 8.如图所示，边长为2的正三角形ABO的边OB在x轴上，将△ABO绕原点O逆时针旋转30°得到三角形OA1B1，则点A1的坐标为（　　） 　 A.（，1） B.（，﹣1） C.（1，﹣） D.（2，﹣1） 9.关于反比例函数的图象，以下结论：①图象经过点（-1，1）；②两个分支分布在第二、四象限；③y随x的增大而减小；④若点P(x,y) 在此函数图象上，则点P′(- x,- y)也在此函数图象上.其中正确的是（ ） A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④ 10．如图，矩形ABCD中，AB=3，BC=4，动点P从A点出发，按A→B→C的方向在AB和BC上移动，记PA=x，点D到直线PA的距离为y，则y关于x的函数图象大致是( ) 二、填空题(本题共6个小题，每小题3分，共18分)请将答案直接填写在答题卡相应的横线上。 11.反比例函数的图象在第二、 四象限内， 那么的取值范围是 ． 12.一个口袋中有2个红球，3个白球，这些球除色外都相同，从口袋中随机摸出一个球，这个球是红球的概率是 x=1是关于x的一元二次方程x2+mx5=0的一个根，则此方程的另一个根是的图象经过点A（1，0），与反比例函数（＞0）的图象相交于点B（2，1），则当＞0时，不等式＞的解集是　　　　　　． 15. 如图，点D在⊙O的直径AB的延长线上，点C在⊙O上，AC=CD，∠ACD=120°． 若⊙O的半径为2，图中阴影部分的面积）． （≠0）图象如图所示，下列结论：①＝0；②＞0；③＞0；④当≠1时，＞；⑤若＝，且≠，则．其中正确的是． 18.（6分）如图，三角板ABC中，∠ACB=90°，AB=2，∠A=30°，三角板ABC绕直角顶点C顺时针旋转90°得到△A1B1C，求： （1）弧AA1的长； （2）在这个旋转过程中三角板BC边所扫过的面积. 19.（6分）利用一面墙（墙的长度不限），另三边用长的篱笆围成一个面积为的矩形场地，求矩形的长和宽. 20.（7分）为了备战九年级物理、化学实验能力测试，某校对九年级学生进行了模拟训练，物理、化学各有4个不同的实验操作题目，物理用番号①、②、③、④代表，化学用字母a、b、c、d表示，测试时每名学生每科只操作一个实验，实验的题目由学生抽签确定，第一次抽签确定物理实验题目，第二次抽签确定化学实验题目． （1）请用树形图法或列表法，表示某个同学抽签的各种可能情况． （2）小张同学对物理的①、②和化学的b、c号实验准备得较好，他同时抽到两科都准备的较好的实验题目的概率是多少？ 21.（8分）已知关于的方程有两个实数根. （1）求得取值范围； （2）若，求的值. 22.（8 分）如图，在平面直角坐标系中，O 为原点，一次函数与反比例函数的图象相交于A（2，1），B（－1，－2）两点，与 x 轴交于点 C. （1）分别求反比例函数和一次函数的解析式； （2）连接 OA，求△AOC 的面积 23.（10分）某公司经销一种绿茶，每千克成本为50元．市场调查发现，在一段时间内，销售量w（千克）随