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- 2017-02-05 发布于湖北
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《我国的基本经济制度》教案
苏州市第三中学 王德明
一、教学目标
㈠知识目标:识记我国基本经济制度的具体内容,各种经济成分的含义、地位和作用。理解公有制的实现形式和公有制的主体地位、国有经济的主导作用的体现。理解坚持以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的客观必然性。
㈡能力目标:辨识不同经济实体所有制性质的能力。
㈢情感、态度与价值观目标:自觉坚持我国社会主义初级阶段的基本经济制度,坚定社会主义基本经济制度具有无比优越性的信念;树立多种所有制平等竞争的观念。
二、复习导入:
复习提问:我国为什么要解放和发展生产力?如何解放和发展生产力?
导入新课:我国当前的主要矛盾和社会主义本质要求我们解放和发展生产力。为了解放和发展生产力,必须通过改革,调整生产关系与生产力不相适应的部分,调整上层建筑与经济基础不相适应的部分。而对生产关系的调整就是建立和完善我国的基本经济制度。
三、新课教学:
㈠知识体系梳理:
㈡核心词自测:
1.公有制为主体。⑴公有制经济的地位:生产资料公有制是社会主义的________________,是社会主义经济制度的________。
⑵公有制经济的构成:____________、____________以及____________________中的国有成分和集体成分。
2.公有制的主体地位与国有经济的主导作用。⑴公有制的主体地位主要体现在两个方
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