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- 2017-02-05 发布于河南
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胡倩健美操
灵台一中 胡倩 花球啦啦操教学 花球啦啦操简介: 花球啦啦操是手持花球的啦啦操表演,与一般健美操有所不同,其基本动作比较随意,集体动作整齐,音乐节奏明快,热情、动感、奔放,并富于震撼力和感染力。 教学目标 1、运动参与:通过创设情境使90%的学生能够主动参与到本节课中,激发学生运动兴趣,并使学习的过程产生更大的成效。 2、运动技能:通过本节课使80%的学生在运动的初步感知、感悟及体验健美操基本技能方面有所提高。 3、社会适应:通过本节课使学生在体育活动中与同伴建立和谐的人际关系,培养学生良好的合作精神,提高师生间、同学间交往、沟通的能力。 教学重点、难点: 教学重点:能完整的掌握本节课花球啦啦操的动作。 教学难点:动作和音乐的协调配合及流畅。 教学内容 花球啦啦操的32个基本手位: 学习青春花球啦啦操第一第二个动作组合 教 学 过 程 1、教师做完整示范动作(正面师范,背面师范)。 【设计意图】:教师用肢体语言使学生对整体动作有一个完整的概念,激发学生积极性和主动性。 2、学习花球啦啦操第一二个组合的动作 教师做分解示范动作,先下肢动作,在上肢动作,最后上下肢配合。学生主动跟随教师做动作,先慢动作两拍一动,熟悉之后一拍一动。 【设计意图】学习新授知识,学生动作上下肢协调配合。 3、学生自主练习,小组合作练习、拓展创新 将学生分为2组,由小组长带领复习新授动作。教师巡回
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