嵌入式技术与应用课程设计-基于ARM9的数据采集程序设计.docVIP

武汉华夏理工学院 课 程 设 计 课程名称 嵌入式技术与应用课程设计 题 目 基于ARM9的数据采集程序设计 专 业 自动化 班 级 1132 学 号 102124132 姓 名 成 绩 __________________ 指导教师 __________________ 2016 年 11 月 16 日 目 录 第1章 需求分析 1 1.1 课程设计题目 1 1.2 课程设计任务及要求 1 1.3 软硬件运行环境及开发工具 1 1.3.1软硬件平台 1 1.3.2已实现的功能 1 第2章 概要设计 2 2.1 硬件驱动的实现步骤及分析 2 2.1.1 LED灯及报警原理图与引脚 2 2.1.2 UART原理图 2 2.1.3中断开关INTKEY原理图与引脚 3 2.1.4 ADC驱动引脚 3 2.2问题分析 3 2.2.1 LED灯分析 3 2.2.2 UART分析 4 2.2.3 中断INTKEY分析 8 2.2.4 ADC及其驱动分析 11 第3章 详细设计 14 3.1相关寄存器的定义： 14 3.2实现驱动： 15 3.3编写main.c 22 3.4修改两个Makefile 24 第4章 系统运行及调试 26 4.1 系统调试 26 4.1.1启动串口调试 26 4.1.2 启动H-JTAG 27 4.1.3 运行eclipse 工程 27 4.1.4 添加文件到工程 28 4.1.5 调试工程 28 4.2 实验现象 31 4.3问题分析与解决 32 心得体会 33 参考文献 33 附录： 34 1.程序流程图 34 2.工程树形结构截图 34  需求分析 1.1 课程设计题目 基于ARM9的数据采集程序设计 1.2 课程设计任务及要求 任务： 通过S3C2410X(ARM9)的ADC采集实验箱电位器的值，旋转电位器时可在屏幕上看到当前采集值的变化，要求同时采集三个电位器的值。 可增功能： (1)中断功能：按下中断按键触发中断，中断时三个LED灯闪烁一次，且屏幕上打印正在中断的提示。 (2)报警功能：设定一个临界值（如500），当采集的值超过此临界值时，灯闪烁报警，三个电位器与三个灯一一对应。 要求： UP-NETARM2410实验箱（S3C2410处理器）。 软件平台为eclipse+keil+PUTTY（串口调试助手）。 1.3.2已实现的功能 1.通过S3C2410X(ARM9)的ADC采集实验箱三个电位器的值，旋转电位器时可在屏幕上看到当前采集值的变化。 2.中断功能：按下中断按键触发中断，中断时三个LED灯闪烁一次，且屏幕上打印正在中断的提示。 3.报警功能：设定一个临界值（如500），当采集的值超过此临界值时，灯闪烁报警，三个电位器与三个灯一一对应。 概要设计 2.1 硬件驱动的实现步骤及分析 2.1.1 LED灯及报警原理图与引脚 图1 LED引脚原理图 因为要实现三个LED灯闪烁，涉及到LED，通过搜索Database第6章Device找到如图2所示的引脚图，找到了GPC5，GPC6，GPC7引脚。当中断开关按下时，LED闪烁一次，同时，LED作为报警器，当超过临界阻值时（实验中为861），灯闪烁报警。 2.1.2 UART原理图 图2 RS232引脚定义 因为要接收数据（电位器的阻值），所以必然涉及到串行数据传输接口。如上图所示，可以看到各个引脚的信息，由于只需要接收数据，实验时接RS232-0。 2.1.3中断开关INTKEY原理图与引脚 图3 INTKEY引脚原理图 因为要实现按下中断按键触发中断，所以通过搜索Database第6章Device找到 如图2所示的引脚图，找到了EINT5引脚。 2.1.4 ADC驱动引脚 图4 ADC驱动引脚原理图 因为是采集实验箱电位器的值，要把模拟信号转换成为数字信号，这其中涉及到AD/DA转换。所以通过搜索Database第10章AD/DA 找到图1的引脚图。首先实现是采集3个电位器的值，找到了AINT0,AINT1,AINT2引脚。 2.2问题分析 2.2.1 LED灯分析 (1)通过到第九章I/O搜索发现该引脚是多功