1.1从生物圈到细胞36193幻灯片.pptVIP

1．病毒没有细胞结构，它主要是由核酸和蛋白质外壳组成的生物，且都有严整的结构。依据核酸的不同分DNA病毒（噬菌体）和RNA病毒。 2．病毒的生活方式为寄生生活，病毒一旦离开活细胞，不再有任何生命活动。所以病毒的培养必须利用活细胞，不能利用培养细菌的培养基培养。 1．(原创题)2009年由A型流感病毒中的H5N1亚型引起的禽流感是一种高致病性禽类传染病，其发病率和死亡率都很高。下列关于禽流感病毒的说法正确的是(　　) A．虽然能引发传染病，但是其没有细胞结构，因此它不是生物 B．能引发传染病，必须寄生在活细胞内 C．在人工配制的富含有机物的培养基上就可以培养 D．通过细胞分裂进行繁衍后代 解析：本题考查病毒的结构、增殖和生活特点。解答本题需先明确考查的知识点，再结合知识储备逐个分析各选项。 * ☆ 第一节 ☆ 从生物圈到细胞 答案： 活细胞 单个细胞 各种分化 　 细胞、组织、器官 个体 细胞 组成、结构和功能 特别提醒: 病毒是生物的依据是它在宿主细胞内能够增殖，由于它不能 独立地完成一定的生命活动，所以它不属于生命系统的结构 层次。 病毒通过增殖来繁衍后代，而不是细胞分裂 D 病毒专门营寄生生活，只有利用活细胞才可培养 C 病毒必须利用寄主细胞提供的原料、能量和物质合成场所，才能进行增殖等活动。病毒一旦离开活细胞，不再有任何生命活动 B 病毒虽然没有细胞结构，但其可在寄主细胞内繁殖，是生物体 A 内容指向·联系分析 选项 答案：B 下列有关病毒的叙述，正确的是（ ） A、病毒和其他生物一样，也具有细胞结构 B、一种病毒一般可以同时感染动物细胞和植物细胞 C、病毒的繁殖只在宿主的活细胞中进行 D、在人工配制的培养基上就能培养病毒 注意： 病毒按照宿主的不同分为植物病毒、动物病毒和噬菌体。 1．细胞是最基本的生命系统 细胞是生物体结构和功能的基本单位 (1)细胞是生物体结构的基本单位 ①除病毒等少数种类外，其他生物都是由细胞构成的。 ②单细胞生物只由一个细胞构成。 ③多细胞生物(如人)由许多细胞构成，这些细胞由一个受精卵分裂而来，并经分化而形成形态结构和功能不同的组织，进而形成不同的器官、系统，最终构成生物个体。即多细胞生物是在细胞基础上建立起来的，其结构层次为： 细胞→组织→器官→系统→个体。 (2)细胞是生物体功能的基本单位 ①无细胞结构的病毒只有在活细胞内才能完成其增殖。 ②单细胞生物的一个细胞可以完成代谢、分裂(繁殖)、生长发育、应激性、遗传变异、运动等各项生命活动。 ③多细胞生物体内的已分化的细胞尽管保持着形态结构的相对独立性，且不同的细胞、组织、器官、系统分别完成不同的生理功能，但在生物体内它们是分工合作的关系，共同完成生物体的一系列复杂的生命活动。即多细胞生物体的生命活动是在细胞生命活动的基础上实现的。 结构层次 概念、构成 举例 细胞 细胞是生物体结构和功能的基本单位 神经细胞、心肌细胞、 神经元、受精卵、精子 组织 由形态相似，结构与功能相同的细胞和细胞间质构成 动物组织包括上皮组织、结缔组织（血液）、肌肉组织、神经组织；植物组织包括保护组织、分生组织、营养组织、输导组织等 器官 几种不同的组织结合成的能完成某一生理功能的结构 动物器官如各种消化器官、心脏等；植物器官有根、茎、叶、花、果实、种子 皮肤是人体最大器官、骨骼肌 2、每个层次的名称和概念（举例说明） 系统 能共同完成一种或几种生理功能的多个器官的组合 高等动物的八大系统：运动系统、呼吸系统、消化系统、循环系统、泌尿系统、生殖系统、神经系统、内分泌系统 植物无系统层次 个体 由若干器官或系统协同完成复杂生命活动的单个生物。单细胞生物：一个细胞构成一个个体 蛙、人、草履虫 种群 一定的自然区域内，同种生物个体的总和 一个池塘中的所有鲤鱼 一片森林中的所有马尾松 群落 一定的自然区域内，所有种群的总和 一个池塘中的所用生物（包括动物植物微生物） 生态系统 由群落与它周围的无机环境相互作用构成 一个池塘、一片森林、一片农田 生物圈 由地球上所有生物及其生活环境构成 地球上只有一个生物圈，最大的生态系统 　 同一生命系统的各个层次之间是密切联系的，不是彼此孤立的。但要注意： ①植物没有系统层次。（写出人、棉花、草履虫的结构层次） ②一个单细胞生物，既可对应于细胞层次，又可对应于个体层次，但其之间没有组织、器官、系统层次。 ③细胞是生命活动中能完整表现生命活动的最小层次，是地球上最基本的生命系统。 ④一个分子或原子是一个系统，但不是生命系统。 1．下列各项组合中，能体现生命系统由简单到复杂的