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2012届高三化学一轮复习导学案 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 3 页 课题 镁、铝单质 备课 时间 上课 时间 主备 教师 组内 意见 级部 审核 课时 第 课时 总 课时 考纲要求 考纲解读 了解常见金属镁、铝及其重要化合物的主要性质和重要应用。 了解金属材料在生产和生活中的重要应用。 1.镁、铝的性质及用途。 2.Al2O3 和 Al(OH)3的两性。 3.“铝三角”——Al3+、Al(OH)3、AlO2-的相互转化。 4.与实验、计算、生产生活相联系，对铝及其化合物知识进行综合考查。 教学过程 教（学）反思 过关活动一、镁及其化合物 1.镁的化学性质 ⑴ Mg + N2—— ⑵ Mg + CO2—— *金属镁着火，灭火的方法？ 2. 镁的提取： 从海水中提取镁（主要是MgCl2），步骤如下： ①煅烧海边贝壳(石灰石)，制成石灰乳。 反应的化学方程式： 。 ②将石灰乳加入到海水沉淀池中，得到氢氧化镁沉淀。 反应的化学方程式： 。 ③将氢氧化镁与盐酸反应， 反应的化学方程式： ， 所得溶液蒸发结晶可获得六水合氯化镁晶体(MgCl2·6H2O)，然后在HCl气流中加热，转化成氯化镁。 化学方程式为： 。 ④电解熔融氯化镁制得金属镁。 反应的化学方程式： 。 活动巩固1、镁粉在焰火、闪光粉、鞭炮中是不可少的原料，工业上制造镁粉是将镁蒸汽在某种气体中冷却，现有下列气体：①空气②CO2③Ar④H2⑤N2其中可以作为冷却的气体是(　 　) A．①② B．②③ C．③④ D．④⑤ 2、已知Mg3N2是黄绿色固体，极易与水反应，MgO和Mg(OH)2都是白色固体。 ⑴Mg在空气中燃烧有哪些物质生成？以何者为主？你是如何判断的？ ⑵1 mol Mg在干燥的空气中燃烧完全，生成物的质量 40g（填“”、“”或“=”）。 ⑶镁在空气中燃烧有时有白烟生成，下雨天更明显，何故？ 3、海水是一种丰富的资源，工业上从海水中可提取许多种物质，广泛应用于生活、生产、科技等方面。下图是某工厂对海水资源进行综合利用的示意图。回答下列问题： ⑴流程图中操作a的名称为 。 ⑵工业上从海水中提取的NaCl，可用来制取纯碱，其简要过程如下：向饱和食盐水中先通入气体A，后通入气体B，充分反应后过滤得到晶体C和滤液D，将晶体C灼烧即可制得纯碱。气体A、B是CO2或NH3，则气体A应是 (填化学式)。 ⑶镁是一种用途很广的金属材料，目前世界上60%的镁从海水中提取。 ①若要验证所得无水MgCl2中不含NaCl，最简单的操作方法是： ②操作b是在 氛围中进行，若在空气中加热，则会生成Mg(OH)Cl，写出有关反应的化学方程式： 过关活动二、铝单质 1.铝的物理性质和用途：金属铝呈银白色，其用途是制造铝合金，铝优良的导电性和密度小，使铝大量用来制作导线；制铝热剂。 2.铝的化学性质 ⑴与O2反应：常温下，铝表面可形成致密的????????，故金属铝有一定的抗腐蚀性。点燃或加热时与O2反应。 化学方程式为： ⑵与酸反应：铝与稀酸（稀硝酸除外）反应能够置换出氢气，但在冷得浓的硫酸和硝酸中发生 ，故可以用铝槽车运输浓硫酸和浓硝酸。 ⑶与强碱溶液反应 反应的离子方程式为： ⑷铝热反应：Al + Fe2O3 —— *铝热剂： *铝热反应的用途： 活动巩固4、镁和铝分别与等浓度、等体积的过量稀硫酸反应，产生气体的体积(V)与时间(t)关系如图。反应中镁和铝的(　　) A、物质的量之比为3∶2 B、质量之比为3∶2 C、摩尔质量之比为2∶3 D、反应速率之比为2∶3 5、