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【2017年整理】1-X-11电解质第1课时(郑)
1-x-11 第二章 第二节 电解质 第一课时 2013年10月30日
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【课前预习区】
1. 从物质的组成和性质对化合物进行分类并举例
有机物
化合物 ___ _ ___如:__________________________
_____________如:_________ ___________
无机物 _____ __如:__________________________
_____________如:____________ ________
2. 什么是离子?所带电荷相同吗?
【课堂互动区】
一、电解质及其电离
实验卡
实验卡
【目的】测定物质的导电性
【仪器】直流电源、导线、灯泡、碳棒、洗瓶、滤纸
【药品】0.1 mol·L-1盐酸、0.1 mol·L-1醋酸溶液、0.1 mol·L-1 NaOH溶液、0.1 mol·L-1 NaCl溶液、0.1 mol·L-1酒精溶液、0.1 mol·L-1蔗糖溶液
【步骤】用已经连接好的实验仪器,直接将碳棒放入烧杯中,测定以上物质的导电性,请按表格中的顺序进行。
【知识支持】决定溶液导电能力大小的主要因素:溶液中离子浓度的大小。
【实验记录】请根据实验事实填写下表
溶液名称
盐酸
NaOH溶液
NaCl溶液
醋酸溶液
酒精溶液
蔗糖溶液
灯泡的明亮程度
溶液的导电能力
(强/弱/不导电)
【问题组一】
1. 请结合实验事实,将上述物质进行分类,能分几类?分类的依据是什么?
2. 请阅读教材P40页,把你所分类的物质类别给出定义,并加以叙述。
3. 你所知道的电解质和非电解质有哪些?请举例说明。
4. 电解质只有在水溶液中导电吗?在其他条件下能否导电,请举例说明。
5.为什么灯泡的明亮程度不同?
【资料在线】
实验研究表明,一般情况下,由活泼金属元素和活泼非金属元素组成的化合物,在熔融时,能形成自由移动的离子。
【归纳整理1】
一、电解质及其电离
1. 电解质:在________或______状态下能够导电的________称为电解质。
2. 非电解质:在_______和____状态下都____能导电的_________称为非电解质。
注意:①电解质一定是 ;
②该化合物在一定条件下有 ;
③条件是指在 或 状态下,二者居一即可
④ 电解质溶于水导电必须是溶于水后自身溶解形成的溶液导电,而不是该电解质和水反应生成的物质溶于水后形成的溶液导电。w.w.w
3.强电解质:
4.弱电解质:
( )包括 、 、 ;
电解质
( ) 弱电解质: 、 和H2O(极弱电解质);
纯净物 ( )例如: 、 等。
单 质
【问题组二】
1. 金属是电解质吗?它们导电的原因是什么?
2. 电解质溶液导电的原因是什么?
3. 纯醋酸不能导电,水中放入BaSO4固体导电能力不变,可以据此判断他们为非电解质吗?
【归纳整理2】
1. 电离:物质____ ___或___ _____时,___ __成能够自由移动的离子的过程称为电离。
2. 电离条件:_____________________________________
【练一练】请写出下列物质的电离方程式。
盐酸 硫酸
氢氧化钠 氢氧化钡
氯化钠 硫酸铜
NaHCO3 NaHSO4
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