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学士学位论文 浅谈声乐教师的科学教学方法 学院、专业 音乐学院 研 究 方 向 音乐理论 学 生 姓 名 李志民 学 号 20110701040 指导教师姓名 张 于 指导教师职称 副教授 2015年 4 月 20 日 摘 要：本文以声乐教学方法的针对性、语言性为视角，严谨的论述了科学的声乐教学方法在声乐教育中的重要性和地位，研究科学的声乐教学法旨在让演唱者更加深刻、更加直观的了解声乐艺术，体现科学的审美能力与创造美的思想。 　　 关键词：声乐教育；声乐的科学教学法 　 浅谈声乐教师的科学教学方法 　 一、科学教学方法在声乐教育中的重要性 　　近年来，随着全国教育改革与发展的大潮，素质教育的全面推进，普通学校音乐教育的日益加强，更加紧迫的促使包括声乐在内的整个音乐教育的改革问题，站在科学的高度重新思考。推动声乐艺术特别是高等院校声乐教育改革跨向新的视野，切入声乐教学实际，明确划定的解决声乐教学问题进行更加深入的探索和研究。声乐教学是一门集艺术性、知