优化方案必修第五章第五节向心加速度.pptVIP

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  • 2017-02-05 发布于江苏
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【答案】C 【点评】解决传动问题,首先弄清哪些物理量相等,挖掘隐含条件是解题关键.在讨论中,若两点线速度大小相等,用ω=v/r讨论ω与r的关系较为方便;若两点角速度相等,用v=ωr讨论v与r的关系较为方便. 变式训练 3.(2010年武汉调研)在图5-5-7中,A、B为咬合传动的两齿轮,rA=2rB,则A、B两轮边缘上两点的( ) A.角速度之比为2∶1 B.向心加速度之比为1∶2 C.周期之比为1∶2 D.转速之比为2∶1 图5-5-7 解析:选B.根据两轮边缘线速度相等,由v=ωr得,角速度之比为ωA∶ωB=vArB∶(vBrA)=1∶2,故A错;由an=v2/r得向心加速度之比为aA∶aB=v2ArB∶(v2BrA)=1∶2,故B对;由T=2πr/v得周期之比为TA∶TB=rAvB∶(rBvA)=2∶1,故C错;由n=ω/2π=v/2πr得转速之比为nA∶nB=ωA∶ωB=1∶2,故D错. 随堂达标自测 课时活页训练 基础知识梳理 核心要点突破 随堂达标自测 上 页 下 页 课时活页训练 课堂互动讲练 第五章 曲线运动 基础知识梳理 核心要点突破 随堂达标自测 上 页 下 页 课时活页训练 课堂互动讲练 第五章 曲线运动 第五节 向心加速度 课标定位 学习目标:1.理解向心加速度的产生及向心加速度是描述线速度方向改变快慢的物理量,知道其方向总是指向圆心且时刻改

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