和平镇四完小学生数据质量核查工作的实施方案.doc

和平镇四完小关于开展学生数据质量核查工作的实施方案 一、工作内容 首次数据核查工作内容包括四个方面： （一）人籍一致核查 人籍不一致的情况指学生在校就读，但未按要求建立学籍；学生在其他学校，但学籍还在本校；学生已经离校，但学籍状态还是在校生；学生是在校生，但学籍状态是离校状态。 （二）无在办业务的在校生信息数据核查 通过导出和打印无在办业务的所有在校学生的学籍基础信息确认表（含问题学籍学生），经学班主任组织生家长核实、修改、签字确认，学校审核把关后，在全国学籍系统中完成非关键信息修改、关键数据项变更处理。同时，组织学生家长、班主任将签字后的确认表，通过教育技术服务平台拍照上传存档。 （三）无居民身份证学生核查 无居民身份证号学生，上传在校就读证明，完成学生学籍确认。 （四）问题学籍处理 完成省内问题学籍处理；完成跨省重复学籍处理；完成身份证错误问题学籍处理，包括身份证号不存在、身份证号与姓名不匹配。 二、组织实施 （一）为了保证此项工作的顺利开展，特成立和平镇四完小关于开展全国中小学生数据质量核查工作的领导小组 组 长：崔德凤 副组长：冉茂文 成 员：罗 丹 李清周 安 锐 陈 柏 冯成孝 孙小飞 肖 锋 崔议霞 全体班主任、辅导员 数据质量核查办公室设在均衡办，张加利具体办公 （二）工作部署 1.召开全体教师培训会（2015年5月7日） （1）培训人籍一致核查、无在办业务的在校生信息数据核查、无居民身份证学生核查、问题学籍处理的具体操作方法。 （2）培训技术服务平台使用方法。 2.召开学生家长会 （2015年5月13日） （1）班主任组织召开全班学生家长会。学生家长必须携带户口本及复印件（复印件的要求：A4纸，纸张正面上边是户口本第一页、下边是该生信息；背面上边是父亲信息、下边是母亲信息。班主任或辅导员现场核对复印件。） （2）培训学生家长关于数据质量核查的重要意义，以及确认表的核对、修改、确认和监护人签字的要求与方法。 （3）培训学生家长技术服务平台注册和使用方法，现场演示如何通过技术支持平台向班主任提出问题，以及如何拍照上传。 （4）如果涉及到学生姓名、性别、出生日期、身份证件号码等发生变更的，需要学生家长提交变更信息证明材料。 （5）如果学生无身份证，需提交无身份证证明材料。 （三）工作实施及时间安排 1.人籍一致核查（2015年5月11日前完成） （1）在学生花名册中，按班级导出学生花名册。下发给各班班主任，核对学生名单与学籍状态。 （2）发现在校生无学籍的，补建学籍。 （3）发现学生学籍状态与实际情况不符的，查明原因，通过异动操作更新学生学籍状态。 （4）学生学籍与就读学校不一致的，应进行转学处理。 2.无在办业务的在校生信息数据质量核查（2015年6月11日前完成） （1）在学籍网上下载纸质学籍基础信息确认表，正反面按班进行打印。（2015年5月12日完成） （2）班主任辅导员回收、核实经家长签字确认的纸质学籍基础信息确认表及证明材料，经核实无误后，指导家长将签字确认的“学籍信息确认表”通过平台拍照上传，或协助不具备条件的家长代为拍照上传。代为上传时，一定要注意确认表和学生的姓名、上传号的一致。并通过平台，每天查看学籍确认表的照片上传情况。直到本班完成为止。（2015年5月18日前完成） （3）学校组织人员使用数据质量核查专用帐号进入学籍管理系统分类修改学生信息（包括非关键信息维护、关键信息变更申请）。 （2015年6月11前日完成） 3.无居民身份证证明材料上传 学校出具无居民身份证学生就读证明，学生及家长签字，学校盖章。学籍管理员通过学生身份证明材料功能，上传无居民身份证学生就读证明材料（2015年6月12日前完成） 4.问题学籍处理 学籍管理员根据学生问题学籍的类别，提交相关证明材料，发起佐证、变更或删除流程。（2015年6月12日前完成） 5.汇总上报数据核查工作进展情况（2015年6月14日前完成） 通过技术服务平台，查看各班数据确认表上传情况。 （2）汇总上报各班纸质学籍基础信息确认表下发、 回收和学籍中数据修改情况。 汇总上报各班人籍一致处理情况。 （4）汇总上报各班无身份证学生证明材料上传情况。 三、具体工作人员分工安排（见附表） 四、此次学籍数据核查工作的工作量大、时间紧，对学籍数据的保密性、全面性、准确性提出了严格的要求，如果是因工作懒散，拖沓、不服从安排、不相互配合导致学生信息外漏或不能按时完成工作任务的，将追究相关人员责任，不得参与职务晋升、职称评聘，年度考核为不合格。 学籍信息数据质量核查具体工作人员分工安排表 班级 负责指导或代为拍照上传 负责核对、回收信息确认表 一（1）班 崔议霞 田牡兰