相交线与平行线习题课1.pptxVIP

相交线与平行线2016.3.16智慧导入学习目标能够合理利用几何语言，规范的写出解答题以及证明题的步骤。快乐导学1.如图，直线AB⊥CD,垂足为O,直线EF经过点O，∠1=26°，求∠2、∠3、∠4的度数.解：∵ AB⊥CD ∴ ∠BOC=90° ∵ ∠1=26° ∴ ∠2=∠BOC-∠1 =90°-26° =64° ∠3=∠1=26° ∠4=180°-∠1=180°-26°=154°即.∠2=64° ∠3=26°∠4=154°CF2A1B34OEDAD1BC2.如图，∠1=30°，∠B=60°，AB⊥AC。（1）∠DAB+∠B等于多少度？（2）AD与BC平行吗？AB与CD平行吗？解：∵ AB⊥AC ∴∠BAC=90° ∵ ∠1=30° ∴∠DAB=∠1+∠BAC =30°+ 90° =120° ∵∠B=60° ∴ ∠DAB+∠B=120°+60°=180°（2）由（1）知∠DAB+∠B=180° ∴AD//BCAB与CD不平行名师大课堂18页13题、14题如图，四边形ABCD中，AD∥BC，且AD=4，三角形ABC的周长为14，将三角形ABC平移到三角形DEF的位置．（1）指出平移的方向和平移的距离；（2）求梯形ABFD的周长． 解 ：（1）平移的方向是沿AD（或者是沿BC）方向，平移的距离是4；（2）根据平移的性质： AD=CF=4，AC=DF，∵△ABC的周长=AB+BC