诗歌鉴赏之语言特色技术总结.pptVIP

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  • 2017-02-05 发布于湖北
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诗歌鉴赏 语言 鉴赏诗歌的语言,就是把握其运用语言的艺术,领会其语言的风格特点。近年来,鉴赏诗歌的语言有多种形式,主要从以下三个方面设题: 1.体会语言的风格特色。 2.分析修辞手法,就是分析其表情达意的作用。 3.评析诗人炼字炼句的作用。包括评析“题眼”。 思考 鉴赏诗歌的语言应注意哪些词? 诗歌语言的风格有哪些?特点是什么? 1、朴素(平淡、冲淡、直率):主要指语言朴实无华。其特点是选用确切的字眼直接陈述,或用白描,不加修饰,显得真切深刻,平易近人。 相关术语:朴实无华、平实质朴、冲淡自然、多用口语。 生动形象: 诗歌的语言往往以其生动形象而感人至深。如:王安石“春风又绿江南岸” 。 朦胧隐晦 含蓄隽永 (婉转缠绵):曲径通幽,情调缠绵,表达感情细如抽丝 ⑤一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓。(白居易《暮江吟》) ⑥自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁。(秦观《浣溪沙》) ⑦叶上初阳干宿雨。水面清圆,一一风荷举。(周邦彦《苏幕遮》)? ⑧松下问童子,言师采药去。只在此山中,云深不知处。(贾岛《寻隐者不遇》) ⑨想得家中夜深坐,还应说着远行人。(白居易《邯郸冬至夜思家》) 从军行 王昌龄 青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。 黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。 山居秋暝 王维   空山新雨后,天气晚来秋。   明月松间照,清泉石上流。   竹喧归浣女,莲动下渔舟。   随意春芳歇,王孙自可留。 近试上张水部 朱庆馀   洞房昨夜停红烛,待晓堂前拜舅姑。   妆罢低声问夫婿,画眉深浅入时无? 饮酒 陶渊明 结庐在人境,而无车马喧。 问君何能尔?心远地自偏。 采菊东篱下,悠然见南山。 山气日夕佳,飞鸟相与还。 此中有真意,欲辨已忘言。 锦瑟 李商隐 锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年。 庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。 沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟。 此情可待成追忆,只是当时已惘然。 登高 杜甫 风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。 无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。 万里悲秋常作客,百年多病独登台。 艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。 小结:辨别诗歌语言风格我们有哪些途径? ①知人论世,了解历代诗词名家的语言风格; ②诗歌语言风格和题材有关; ③品读词、句,感受意象、意境、语言的力度等;把握诗歌的思想和情感。 ④此外,还应重视注释,关注诗歌的写作背景;对于非著名诗词曲作家,我们还可以考虑到作品朝代和文风。 【补充】 1浪漫主义:善于抒发对理想世界的热烈追求,常用夸张手法,语言热情奔放,想象瑰丽神奇 ◇现实主义:注重按照生活本来的样子精确细腻地描写想象。 2豪放派:气势豪放,意境雄浑 ◇婉约派:语言清丽含蓄,抒情婉转缠绵。 提问方式 1、这首诗在语言上有何特色? 2、请分析这首诗的语言风格。谈谈此诗的语言艺术 答题步骤 (1)明特色:一两个词准确点明语言特色。 (2)列例证:用诗中有关语句具体分析这种特色,或结合全诗分析。 (3)析作用:指出表现了作者怎样的感情. 课堂演练 春怨 金昌绪 打起黄莺儿,莫教枝上啼。 啼时惊妾梦,不得到辽西。 请分析此诗的语言特色。 迁移训练 长干曲四首(其一) 崔颢君家何处住?妾住在横塘。 停舟暂借问,或恐是同乡。 品评这首诗歌语言上的特色? 阅读下面一首唐诗,然后回答问题 观祈雨?? 李约 桑条无叶土生烟,箫管迎龙水庙前。 朱门几处看歌舞,犹恐春阴咽管弦。 这首诗在表达技巧和语言方面有哪些突出的特点?试作简要赏析。 征人怨 ??柳中庸 岁岁金河复玉关,朝朝马策与刀环。 三春白雪归青冢,万里黄河绕黑山。 1)为什么说这是一首边塞诗?结合诗句具体说明。 2)诗题为“征人怨”,通篇虽无“怨”字,但句句有“怨情”,请作简要赏析。 2007年浙江卷第16题 阅读下面三篇作品,然后回答问题。(6分) 乌衣巷 (唐)刘禹锡 朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜。 旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。 人月圆 (金)吴激① 南朝千古伤心事,犹唱后庭花。旧时王谢,堂前燕子,飞向谁家? 恍然一梦,仙肌胜雪,宫髻堆鸦。江州司马,青衫泪湿,同是天涯。 [中吕]山坡羊?燕子 (元)赵善庆 来时春社,去时秋社②,年年来去搬寒热。语

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