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- 2017-02-05 发布于北京
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中职影视后期制作课程教学的高效方法探究.doc
中职影视后期制作课程教学的高效方法探究
摘 要:中职影视课程作为一门新兴课程,常用于电影的制作、视频的剪辑工作中,这也是当下社会中急需的一个行业。本文主要介绍了当下中职影视后期制作课程的教学问题,并进一步分析中职影视后期课程教学的高效方法。
关键词:中职;影视课程;电影;视频;高效方法
1 当下中职影视后期制作课程的教学问题
1.1 缺乏教学目标
在中职影视后期课程的安排上,教师通常对每节课和每个技术的学习目的安排不明确。在具体的教学中,教师重在强调堂课的学习目的,缺少对知识点、技术的重视。学生在具体的学习过程中,会出现不知所云的情况,在练习、听课的时候,也容易搞不清楚重点。综合运用时缺乏效率,从而打击了学生学习的信心与积极性。
1.2 缺乏与行业的联系性
中职影视后期课程最终是让所学知识用到工作当中,中职学生在这方面的基础水平较弱,应该采取循序渐进的教学方法。所以,许多课程都是为了加强技能理解而设置的,这跟学生在影片中看到的会有所出入。学生总觉得是学过的内容,但是应用起来却达不到良好的效果,就会使得学生质疑教学内容。长此以往,学生的实践能力就会有所下降,影响学生今后在影视制作方面的工作,这样就失去了教学的意义。
1.3 缺乏合理的课程安排
中职学生有着年轻、思想不成熟的特点,对生活、学习有着一定的幻想,他们通常认为,影
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