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实验1 C语言的编程环境 一．实验目的 1．初步了解C程序的编译、连接和运行的过程。 2．掌握和理解C程序的结构。? 二．实验内容 1．使用TC 2．运行一个简单的C程序 三．实验环境 PC微机； DOS操作系统或 Windows 操作系统； Turbo C 程序集成环境。 四．实验步骤 1．启动Turbo C 如果用户计算机系统已经安装了Turbo C编译系统，则在DOS命令状态下键入命令tc。进入Turbo C集成环境后，首先在屏幕上显示Turbo C主菜单窗口。 在该窗口，有8个菜单条目。每一个菜单的意义如下： ?File 处理文件（包括装入、存盘、选择、建立、换名写盘），目录操作（包括列表、改变工作目录），退出系统及调用DOS 。 Edit 建立、编辑源文件。 Run 控制运行程序。如果程序已经编译连接好，且Debug/Source Debugging以及Option/Compiler/Code generation/OBJ Debug Information开关置为On，则可以用此菜单初始化调试阶段。 Compile 编译并生成目标程序与可执行文件。 Project 允许说明程序中包含哪些文件的管理条目。 Options 可以选择集成环境任选项（如存储模式、编译时的任选项、诊断及连接任选项）及定义宏；也可以记录Include Output及Library文件目录，保存编译任选项和从配置文件加载任选。 Debug 检查、改变变量的值，查找函数，程序运行时查看调用栈。选择程序编译时是否在执行行代码中插入调试信息。 Break/Watch 增加、删除、编辑监视表达式，及设置、清除、执行至断点。 特别要指出的是，除了Edit项外，每一个菜单又有对应的子菜单。而选择Edit项目后，只是进入编辑器。 为了从主菜单中选择所需要的功能，可以用以下两种方式之一： （1）按F10键后，可以看到屏幕上部主菜单中有反白显示，此时，利用左、右光标移动键（←与→）选择需要的菜单，然后按回车（Enter）键。 （2）直接按Alt+主菜单条目中的首字母（分别为F，E，R，C，P，O，D，B），此时就会出现相应的子菜单。例如，按Alt+F表示选择文件子菜单（File）。 当出现子菜单时，其中某个条目是高亮度的，此时可以利用上、下光标移动键（↑与↓）来移动该高亮度线，从而选择所需要的功能。在菜单调用时，按Esc键后将直接返回到活动窗口。 2．输入程序 输入以下程序 main() { printf（“How are you!”）； } 3．运行程序 按Ctrl+F9运行程序，如果没有报错，可以按Alt+F5查看运行结果，再按空格键回到编辑窗口。 4．保存文件 按F2键，弹出一个对话框，在对话框中输入文件名，如：exam1．c 5．退出TC程序 按Alt+X键，弹出对话框，提示是否真的要退出TC，如果输入Y就会退出TC。 6．打开已经存在的文件 （1）首选启动TC。 （2）按F3，弹出对话框。 五．思考题 总结实验中在编辑、编译、运行等各环节中所出现的问题及解决方法。 3.6 3.7 3.8 可以，输出字符范围内，用整型和用字符型作用相同。 2.5 3.5 3.12 实验2 数据类型、运算符和表达式 一．实验目的 1．了解Ｃ语言中数据类型的意义； 2．掌握不同数据类型之间的赋值的规律； 3．学会有关C语言的有关运算符，以及包含这些运算符的表达式，特别是是++和—运算符的使用。 4．进一步熟悉C程序的编辑环境。 二．实验内容 1．用printf函数来输入表达式运行结果 2．观察实验步骤中表达式的结果 三．实验环境 PC微机 DOS操作系统或 Windows 操作系统 Turbo C 程序集成环境 四．实验步骤 1．当x=5,y=6,z=7时 xy yx x!=y x==z-2 x=x-2 x=z x=z 以上表达式的值 2．当x=0,y=-1,z=1时 xy x||y yz y||z xy x|y 以上表达式的值 五．思考题 1．“=”和“==”有什么区别？ 2．“”和“”、“|”和“||”有什么区别？ 实验3 控制语句 一．实验目的 1．熟练掌握if 、if…else、if…elseif语句和switch语句格式及使用方法，掌握if语句中的嵌套关系和匹配原则，利用if语句和switch语句实现分支选择结构。 2while语句、do ．．．while语句和for语句格式及使用方法，掌握三种循环控制语句的循环过程以及循环结构的嵌套，利用循环语句实现循环结构。 3 二．实验内容 选择结构程序设计； if语句的使用； 使用switch语句实现多分支选择结构； 三种循环语句的应用； 循环结构的