《计算机组装与维护教》学大纲.docVIP

《计算机组装与维护》教学大纲 课程编号： 课程性质： 课程类别： 先修课程： 学 分： 总学时数： 36 周学时数： 2 开课单位：计算机科学系 一、课程简介 《计算机组装与维护》是一门操作性较强的计算机专业基础课程。课程将引导学生认识计算机的基本组成，各部件的工作原理与使用方法，常见故障的排除方法以及购买技巧等，是提高学生动手能力、解决实际问题能力等的一门重要课程。 二、培养目标 了解并掌握计算机的基本组成，组装计算机的方法，相关部件的工作原理与设置，常见故障排除方法等。 三 、课程内容 第一章 计算机硬件基础 1.1 计算机系统概述 【学时】 【了解】】 【了解】 【学时】 【了解】 【学时】 【了解】 【学时】 【了解】 5.1 安装Windows XP系统 【学时】：2 【了解】: 操作系统软件的基本原理与作用 【掌握】: 从光盘、硬盘、优盘安装Windows XP 【重点】: 安装过程中需要进行的若干设置与相关注意事项 【难点】:从硬盘、优盘安装XP 5.2 XP系统中常见硬件驱动程序的安装 【学时】：2 【了解】: 硬件驱动程序的原理与作用，利用设备管理器查看设备驱动运行状态 【掌握】:主板、声卡、显卡、网卡、打印机等常见设备驱动的下载与安装方法，利用相关软件对驱动程序进行备份 【重点】: 安装硬件驱动的几种方法 【难点】:如何准确找到与硬件匹配的驱动程序 第六章 系统优化方法 6.1 系统常规设置与垃圾文件清理 【学时】：2 【了解】:手动清理系统垃圾文件的方法 【掌握】:系统个性化设置，虚拟内存设置，开机启动项设置，“我的文档”设置等 【重点】:提高系统效率的相关优化设置 【难点】: 虚拟内存设置 6.2 任务管理器与注册表 【学时】：2 【了解】:启动任务管理器的方法，通过任务管理器查看系统运行状况，关闭无响应程序等 【掌握】: 利用注册表对系统进行维护（如：删除快捷方式图标小箭头、彻底删除不信任程序等），单个注册表文件的创建与使用方法等 【重点】: 注册表的用法 【难点】:准确找到注册表中的参数项 第七章 系统备份与恢复 【学时】：2 【了解】:Ghost安装 【掌握】:使用Ghost对系统进行备份与恢复的基本操作 【重点】: 系统恢复的过程 【难点】:Ghost的常用基本操作 第八章 计算机安全 8.1 操作安全 【学时】：2 【了解】: 无 【掌握】: 正确使用计算机及其外设的方法 【重点】: 电源，加密，上网习惯，优盘使用习惯，重要数据备份等 【难点】: 无 8.2 防病毒软件 【学时】：2 【了解】: 杀毒软件的工作原理 【掌握】: 常见杀毒软件的使用方法 【重点】:无 【难点】: 无 第九章 常用外设的维护 【学时】：2 【了解】:常见外设的种类，接入方法，基本用法等 【掌握】:易损设备在使用时的注意事项 【重点】: 外设的维护方法 【难点】: 无 第十章 计算机常见故障的排除 【学时】：4 【了解】:常见故障的检查方法 【掌握】:内存，硬盘，主板等主要部件故障的判断与排除方法 【重点】: 主要部件故障的排除 【难点】: 主要部件故障的排除 第十一章 应用软件维护 【学时】： 2 【了解】: 应用软件常见问题分类 【掌握】: 软件故障检查与排除方法 【重点】: 软件故障检查与排除方法 【难点】:无 四、采用的教学手段和方法 第一章在多媒体教室进行演示，其余课程全部在实验室进行。 五、教材及参考资料 教材：计算机组装与维护 参考教材：常用工具软件简明教程，清华大学出版社 六、课程内容和建议学时分配 序号 教学内容 课内学时 实验学时 1 计算机硬件基础 4 2 硬件组装 4 3 BIOS设置 2 4 磁盘分区 4 5 安装XP系统 4 6 系统优化方法 4 7 系统备份与恢复 2 8 计算机安全 4 9 常用外设维护 2 10 计算机常见故障的排除 4 11 应用软件的维护 2 合????? 计 4 32 七、考核形式与成绩计算 考试方式： 考查方式，期末不安排卷面考试，任课教师可根据教学大纲、实验大纲、考试大纲向学生布置电子作业，作业成绩作为期末成绩。 成绩计算：期末70% + 平时30% 八、教学方法建议 （1) 阐述原理，着重操作，引注意归类与总结 （2）由浅入深循序渐进3）注重方法的讲述，尽量避免“就事论事” (4) 结合实际问题，考虑软件升级