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三年级下册语文园地二要点
读读背背 万壑树参天,千山响杜鹃。(王维) 漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂。(王维) 雨里鸡鸣一两家,竹溪村路板桥斜。(王建) 传话蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞。(杜甫) 池上碧苔三四点,叶底黄鹂一两声。(晏殊) 我还收集其他描写大自然的诗句 夏花——荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。 夏景——小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。 冬雪——忽如一夜春风来,千树万树梨花开。 沙尘暴 空气污染还表现在其他方面,比如可怕的沙尘暴、臭氧层空洞、酸雨等。 我们可以做些什么? 你准备怎样来保护环境?从身边的小事说起。 保护环境,就是保护人类生存的环境,使地球不受到污染。环保意识,从我做起,从点点滴滴做起,从一张小纸屑开始做起。 同学们你们知道吗?“环保”这两个字写起来十分容易,但是做起来却十分的困难。如果我们不做到“环保”,那么也许在五年后,也许在十年后,也许就在未来的某一天,我们的世界又将会变成什么样子的呢?可能是天灰蒙蒙的,到处都可以看到垃圾,每隔三两天就会来一次沙尘暴,就会来许许多多人们无发想象的事情…… 我真的不敢再想象下去、再写下去了,这真的太可怕了。但是如今又有多少的人是真真正正地在环保呢?你们看,每个垃圾桶旁都有数不胜数的垃圾。尽管这些垃圾离垃圾桶只有一步之遥,但是四周围来来往往的人没有一个人会将这些垃圾投入垃圾桶内,大家对它都不约而同的做到视而不见;有多少棵树在被砍伐,送往工厂,做成一次性筷子,给那些贪图方便的人使用,做成火柴,做成纸巾……然后到市集上去卖。我想如果这些物品会说话,他们一定会说这么一句话:“醒醒吧!不要再破坏环境了,不要再破坏自己的家园了,你们以后一定会追悔莫及的。难道你们不想要家了吗?不想要地球了吗?如果你还想要这些东西的话,那就请你们开始保护我们,开始保护你们身边的点点滴滴吧!” 现在大家也许有点后悔了吧!也许在想各种各样的方法来挽救这个世界,来挽救我们的家园吧!其实很简单,我们只需从身边的小事做起。看到有废纸掉在地上就弯腰将它捡起;看到小树苗倒了,就几个小伙伴合力,一起将它扶正,一起帮助它成长;保护野生动物,不再贪图它们那鲜美的肉,将它们残忍地剥皮吃肉;开一次小小的演讲会,呼吁人们保护环境,保护身边的人和物。一点一滴,从小事做起,从身边做起,为地球而努力。 让我们行动起来,保护环境,做好环保。不要让地球的环境再次受到破坏了! * 语文园地二 我的发现 蒲公英的花可以张开、合上。 蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、上。 一棵高大的橡树挺立在路旁。 一棵高大的橡树像草原的哨兵,挺立在路旁。 我的发现: 蒲公英的花可以张开、合上。 蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。 一棵高大的橡树挺立在路旁。 一棵高大的橡树像草原的哨兵,挺立在路旁。 我发现每组的第二句话—— 都是比喻句(作者的想象) 比第一句更具体、形象 …… 一朵美丽的玫瑰花插在花瓶里。 一朵美丽的玫瑰花就像一个亭亭玉立的小姑娘插在花瓶里。 河里的小鱼在游来游去。 河里的小鱼就像一只只活泼的精灵在游来游去。 我还积累了其他句子…… 池塘里的荷花就像…… 荷叶就像…… 小燕子的尾巴像…… 清对浊(zhuó ) 廉对贪(tān) 功对罪(zuì ) 正对偏(piān) 奖对罚 (fá ) 优对劣(liè) 善对恶(è ) 勤对懒(lǎn) 日积月累 读读认认 清对浊 廉对贪 功对罪 正对偏 奖对罚 优对劣 善对恶 勤对懒 进对 直对 始对 热对 偏对 开对 增对 生对 日积月累 读读认认 清对浊 廉对贪 功对罪 正对偏 奖对罚 优对劣 善对恶 勤对懒 进对退 直对弯 始对终 热对冷 偏对正 开对关 增对减 生对死 日积月累 读一读 浊 廉 贪 罪 偏 罚 劣 hè zhuàn jiá kuǎn tái 万壑树参天 千山响杜鹃 漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂。(王维) 雨里鸡鸣一两家,竹溪村路板桥斜。(王建) 穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞。(杜甫) 池上碧苔三四点,叶底黄鹂一两声。(晏殊) 展示台 保护环境的标语展示 保护环境的手抄报欣赏 教学内容 说话小提示: 1.家乡环境有哪些污染现象? 2.谈谈它给人们带来的危害。 3.我们能为保护家乡的环境 做点什么? 口语交际小宝典 说 清楚?完整 听 认真?询问 家乡的美景 说说俺的家乡美 我的家乡有( );有( );有( ); 有(
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