现代过程装备与控制工程技术总结.ppt

现代过程装备与控制工程概论 宁夏大学机械工程学院过程装备与控制工程系 “过程装备与控制工程专业”是为“过程工业”设计、制造工作装备的机械工程专业方向，是培养该类工程技术人才的摇篮。 本讲座通过介绍过程工业、装备与控制应用等内容，带领大家认识“过程装备与控制工程专业”的社会存在和地位、研究主题和技术特色、发展方向和社会价值，简要地介绍“专业”学习的三个方向“过程工程原理”、“装备设计与制造方法”、“过程控制技术”，以及“过程装备与控制工程专业”的现代设计技术和一般性方法。 初步认识专业所涉及的过程装备单元过程设备(如塔、换热器、反应器与储罐)、单元过程机器〔如压缩机、泵与分离机)等主要研究对象；初步了解为实现装备最佳技术经济运行指标（高效、节能、清洁和安全）而开展的四个专业研究领域：过程原理与技术的创断、成套装置流程技术的创新、过程装备(过程设备与过程机器)技术的创新、过程控制技术的创新。 培养和激发专业学习、研究热情。 丁文捷，教授，硕士生导师，宁夏区科技特派员，宁夏科技厅信息化工程专家，《宁夏工程技术》特约编辑。 公开发表学术著作及论文50余篇，主持和参与完成国家级科研项目4项，自治区科技攻关及自然科学基金各3项，横向科研项目4项，银川市科技创新奖3次。 内容 工科 是指如机械、建筑、水利、汽车等研究应用技术和工艺的学问。 工科是应用数学、物理学、化学等基础科学的原理，结合生产实践所积累的技术经验而发展起来的学科。代表性的学科有土建类、水利类、电工类、电子信息类、热能核能类、仪器仪表类、化工制药类等等。 工科的培养目标是在相应的工程领域从事规划、勘探、设计、施工、原材料的选择研究和管理等方面工作的高级工程技术人才。主要是要培养实际应用能力的工作人员。 以上所述主要指传统工科，此外还有新型工科。新型工科是指为适应高技术发展的需要而在有关理科基础上发展起来的学科。 专业设置 1、实用技术类 （包括计算机网络工程与管理、建筑装饰设计与工程、信息与多媒体技术等） 2、公安学类 （包括侦查学、刑事侦察、经济犯罪侦察等） 3、职业技术教育类 （包括园艺教育、水产养殖教育、劳动技术教育等） 4、数学类 （包括信息与计算科学、信息科学、医学信息学等） 5、物理学类 （包括应用物理学、声学、物理学教育等） 6、化学类 （包括化学、应用化学、化学教育等） 7、生物科学类 （包括生物科学、生物技术、微生物应用技术等） 8、天文学类 （包括天文学等） 9、地质学类 （包括地质学等） 10、地理科学类 （包括地理科学、资源环境与城乡规划管理、地理学等） 11、地理物理学 （包括地球物理学） 12、大气科学类 （大气科学、应用气象学、气象预报等） 14、力学类 （包括理论与应用力学) 15、电子信息科学类 （包括电子信息科学与技术、微电子学、光电技术应用等） 16、材料科学学类 （包括材料物理、材料化学） 17、环境科学类 （包括环境科学、生态学） 18、心理学类 （包括心理学、应用心理学、心理咨询） 19、统计学类 （包括统计科学、电算化会计与统计、统计与会计等） 20、系统科学类 （包括系统理论、系统工程） 21、地矿类 （包括采矿工程、石油工程资源勘查工程、黄金地质勘察与管理等） 22、材料类 （包括冶金工程、化学装潢材料及应用、宝石学等） 23、机械类 （包括工业设计、化工设备与机械、飞机及发动机维修等） 24、仪器仪表类 （包括自动化仪表及应用、医用电子仪器、测绘仪器等） 25、能源动力类 (热能与动力工程、制冷低温技术、采暖与通风等） 26、电气信息类（包括自动化、计算机软件、移动通信等） 27、土建类 （包括建筑学、城市规划、土木工程等） 28、水利类 (水利水电工程、港口航道与海岸工程、水电站动力设备等） 29、测绘类 （测绘工程、测量工程、环境治理工程等） 30、环境与安全类 （环境工程、室内环境控制工程、安全技术等) 31、化工与制药类 （制药工程、化学工程、精细化工等） 32、交通运输类 （交通工程、飞行技术、铁道运输等） 33、海洋工程类 （包括船舶与海洋工程) 34、轻工纺织食品类（纺织工程、服装设计与工程、电子出版等） 35、航空航天类 （包括飞行器动力工程、航天测控工程、空间工程等） 36、武器类 (探测制导与控制技术、弹药工程、军械储存与管理等） 37、工程力学类 （包括工程力学、工程结构分析) 38、生物工程类 （包括生物工程） 39、农业工程类 （包括农业机械化及其自动化、农业电气化与自动化、农业工程等） 40、林业工程（包括森林工程、木材加工、森林防火等） 41、公安技术类 （包括刑事科学技术、消防工程、刑侦技术等） 42、植物生产类 （包括农学、花卉、种植养殖等） 43、草业科学类 （包括商品花卉、园林花卉技