现代汉语-第二章-语音技术总结.pptVIP

语 音 绪论 文字 词汇 语法 修辞 三、儿化 四、“啊”音变 四、“啊”音变 语气词“啊”经常位于其他词的后面，发音受前面音节影响，产生音变。其音变的类型主要是增音，具体情形如下：1.i、ü、a、o、e、ê +a→ia 呀 鸡呀、鱼呀、说呀2.u+a→ ua 哇　　　　 路哇、流哇、好哇 语 音 绪论 文字 词汇 语法 修辞 三、儿化 四、“啊”音变 3.n+a—→ na 哪　 天哪、看哪、办哪 4.ng+a—→ nga 啊 行啊、听啊、想啊 5.-i[?]、er+a—→ ra 啊　 是啊、儿啊、治啊 6.-i[?]+a—→ za 啊 　 字啊、词啊、撕啊 语 音 绪论 文字 词汇 语法 修辞 三、儿化 第七节、音位 一、音位简说　　 （一）音位及其归纳方法　　（二）音位变体 （三）归纳音位的重要标准 语 音 绪论 文字 词汇 语法 修辞 三、儿化 （一）音位及其归纳方法 1. 音位是一个语音系统中能够区别意义的最小语音单位。是从语音的社会属性划分出来的。 一、音位简说 语 音 绪论 文字 词汇 语法 修辞 三、儿化 2. 归纳音位的办法：（举P97例说明） 把一些音放在相同的语音环境中来进行替换比较，看它们是否能够区别意义，凡能区别意义的属于不同音位，否则就是同一个音位了。 a. 关上啊 [kuan ?ɑ? ?A] 比较这三个音素，前a 后ɑ 央A可以随意替换而不区别意义，因此归纳为一个音位/a/。 一、音位简说 语 音 绪论 文字 词汇 语法 修辞 三、儿化 b.大地 [ta ti]中的 [a] [i], 能起区别意义的作用，就要看作不同的音位 一、音位简说 语 音 绪论 文字 词汇 语法 修辞 三、儿化 3. 音位的分类： （1）元音音位、辅音音位和调位 从辅音中归纳出来的音位叫“辅音音位”； 从元音中归纳出来的音位叫“元音音位”； 从声调中归纳出来的音位叫“声调音位”，简称“调位”。 一、音位简说 语 音 绪论 文字 词汇 语法 修辞 三、儿化 音位归纳示例 八 [p A55] 沙 [? A 55] 班 [pan 55] 搭 [t A55] 书 [? u 55] 板 [pan 214] 他 [th A55] 奢 [? ? 55] 办 [pan 51] 辅音音位 元音音位 调位 一、音位简说 语 音 绪论 文字 词汇 语法 修辞 三、儿化 （2）音质音位和非音质音位 由的音素成分构成音位叫作“音质音位（音段音位）”。音质音位包括元音音位和辅音音位， 由音高特征构成的音位属于声调音位（即调位），音高不是音质，所以属于“非音质音位”。因为非音质音位不受音段的局限，所以称作“超音段音位”。 一、音位简说 语 音 绪论 文字 词汇 语法 修辞 三、儿化 1.什么是音位变体 一个音位往往包含一些不同的音，这些音就叫做这个音位的“音位变体”。音位变体是音位的具体表现形式，音位则是从音位变体中概括归纳出来的。音位与音位变体的关系是类别与成员的关系，也是一般与个别的关系。 下面我们以普通话的/a/音位为例来说明音位与音位变体的关系。 （二）音位变体 语 音 绪论 文字 词汇 语法 修辞 三、儿化 （二）音位变体 a 音位 音位变体 出现条件 代表音节 [a] [A] [ɑ] [ε] 韵尾[-i ][–n]之前 无韵尾 韵尾[-u –?]之前 韵头[-i ]和韵尾[–n]之间 [ ai ] [an] [iA] [uA] [ɑu] [ɑ?] [iεn] 语 音 绪论 文字 词汇 语法 修辞 三、儿化 2.音位变体的分类 （1）条件变体 在一定条件下出现的音位变体叫做“条件变体 ” ，如 /a/音位的各个音位变体[a][A][ɑ][?]。 （2）自由变体 没有环境限制，可以自由替换而不影响意义的音位变体，叫做“自由变体”。如有的方言中/n/音位的[n][l]。 （二）音位变体 语 音 绪论 文字 词汇 语法 修辞 （三）归纳音位的重要标准 我们归纳音位主要依据的是三条标准： 1.语音的辨义功能 2.互补分布 3.音感差异（土人感） 语 音 绪论 文字