金属的化学性质新研究报告.pptVIP

二、说教学方法 根据新课标及教学目标的要求，结合教材和学生的特点，本课题主要采用实验——讨论的探究模式，结合指导阅读法、启发法、分析归纳法以及多媒体辅助教学法，充分利用多媒体教学资源。 三、说学法指导 四、说课堂教学程序 猜一猜 在空气中燃烧 在氧气中燃烧 发出耀眼的白光 生成白色粉末 2.火星四射生 成黑色固体 3.黄色，不能与氧气反应，可作首饰 点燃 2Mg＋O2 = 2MgO 点燃 3Fe+2O2 = Fe3O4 金--真金不怕火炼 为什么铝制品不容易生锈？ 反应物 反应现象 反应速度 反应方程式 镁 锌 铁 铜 稀盐酸 或稀硫酸 剧烈反应产生大量气泡 产生大量气泡 有气泡产生,溶液由无色变为 浅绿色 无 很快 快 慢 Mg + 2HCl = MgCl2 + H2 ↑ Mg+H2SO4 =MgSO4 + H2 ↑ Zn + 2HCl=ZnCl2+H2↑ Zn +H2SO4 = ZnSO4+H2↑ Fe+2HCl= FeCl2+ H2 ↑ Fe+H2SO4= FeSO4+ H2 ↑ 金属和酸的反应(学案导学) 交流共享 从反应物和生成物的类别去分析，这些 反应有什么特点？ 2Al + 6HCl = 2AlCl3 + 3 H2 ↑ Mg + 2HCl = MgCl2 + H2 ↑ Fe + 2HCl = FeCl2 + H2 ↑ 2Al + 3H2SO4= Al2(SO4 )3 + 3H2↑ Mg + H2SO4 = MgSO4 + H2↑ Fe + H2SO4 = FeSO4 + H2↑ 单质 化合物 化合物 单质 置换反应 由一种单质与一种化合物反应，生成了另一种单质和另一种化合物的反应叫做置换反应 继续探究：金属能跟其他金属化合物溶液反应吗？ 提供下列药品（硫酸铜溶液、硝酸银溶液、硫酸铝溶液、铝片、铁钉、铜片）进行探究。 温故:铁和硫酸铜溶液反应的现象： 铁钉表面有红色物质生成， 蓝色溶液变成浅绿色 Fe + CuSO4 = Fe SO4+ Cu 实验 现象 反应的化学方程式 光亮的铝丝浸入硫酸铜溶液中 铜丝浸入硝酸银溶液中 铜丝浸入硫酸铝溶液中 铝丝表面覆盖一层 红色物质，溶液由 蓝色变成无色 铜丝表面覆盖一层 银白色物质，溶液 由无色逐渐变成蓝 色 2Al + 3 CuSO4 = Al2( SO4)3+ 3Cu Cu + 2AgNO3 = Cu(NO3)2 + 2Ag 无 结论： 金属与金属化合物溶液的反应 活动性强的金属能把活动性弱的金属从 它们的化合物溶液中置换出来 K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb H Cu Hg Ag Pt Au 常见金属的活动性顺序： 2.位于氢前面的金属能与盐酸、稀硫酸反应生成氢气。 1.金属的位置越靠前，它的活动性越强。 强 弱 锡 铅 铂 金 金属活动性 3.活动性强的金属能把活动性弱的金属从它们的化合物溶液中置换出来 K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb H Cu Hg Ag Pt Au 嫁 给 那 美 女, 锌 铁 锡 千斤，铜 汞 银 百 斤 1、 实验室的废酸液不能直接倒入下水道，是因为 ； 2、下列物质不能由金属和酸反应直接生成的是 ( ) 　　A、ZnCl2 　　B、CuSO4 　　C、FeCl2 　　D、Al2(SO4)3 B 酸液能腐蚀下水道铁管 学以致用 黄铜（铜、锌合金）外观和黄金极为相似，有些不法分子常以黄铜冒充黄金进行诈骗。 你能帮助警察鉴别真假黄金吗？ 物理方法： 硬度、密度等 化学方法： 加热、加酸等 课外拓展 黄铜是我们生活中常见的一种合金，请同学们课下收集一些黄铜制品，设计实验测定其中铜、锌的质量比。 * * 问：在这顺序中最活泼的金属是什么？最不活泼的是什么？咦，怎么有一种非金属元素藏在里面？？？ 人教版化学第八单元 课题2 金属的化学性质 金属的化学性质是新课标教材（人教版）第八单元课题2的内容，在本课之前，学生已经学习了非金属元素氧、碳及其化合物的知识。学习了本